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一、《烏塔》讀后感
1、讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是我整理的《烏塔》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2、讀了《烏塔》這篇課文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一個(gè)14歲的女孩,獨(dú)自一人游走四方,竟把足跡遍布了大半個(gè)歐洲!這可是何等勇氣,令人勇闖天涯;那又是何等懶惰,讓人足不出戶呢?
3、在中國,有誰哪怕是大人能獨(dú)自走上個(gè)十天半個(gè)月游遍亞洲已經(jīng)要讓人捧上天了,可歐美遍地的小冒險(xiǎn)家們已經(jīng)屢見不鮮??峙挛也挥谜劽绹绑@世駭俗”的對于中國學(xué)生可望不可求的教育法,也不用說枯燥的大道理,單看看身邊的小事就知道為什么美國一些乞丐都叱責(zé)中國人“胡鬧”:若有秋游、夏令營之類的活動,哪怕兩三里路也會有家長不時(shí)地“跟蹤大部隊(duì)”;每個(gè)人總不會一無是處,而家長們總是“恨鐵不成鋼”,稀里嘩啦地把雜七雜八的補(bǔ)習(xí)班一股腦兒潑到孩子身上,反倒越學(xué)越糟……這類事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不爭氣嗎?只能說家長太溺愛,被樹陰蔽護(hù)的芽苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。整日地對孩子“捧在手里怕壞了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。獨(dú)立,孩子才有進(jìn)步的空間。
4、再看看烏塔,一個(gè)僅大我3歲的女孩,整整準(zhǔn)備三年游走歐洲!讓我到她那么大也就是3年。我能準(zhǔn)備好嗎?不能!我能下決心嗎?不能!我有她的膽量嗎?沒有!究竟為什么?為什么?不得而知。奉勸老師們上這堂課不要問學(xué)生“敢像她一樣嗎”,答“敢”的話,你對他們關(guān)于誠實(shí)的課全白上了。
5、那么,你們敢嗎?唉,我也是有此心,無此膽吶!
6、最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,同時(shí)又很慚愧,自嘆不如。我把課文讀了一遍又一遍,不停地把自已和進(jìn)行比較;我有這個(gè)能力嗎?沒有!我有這個(gè)勇氣嗎?也沒有!我們中國孩子為什么不能獨(dú)自出門旅游?我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢?我們怎樣才能掙到出門旅游的費(fèi)用呢?在家里,我極少做家務(wù),每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么,可媽媽總說我太小,等長大再干;我要是不小心摔了一跤,媽媽總會不停地問我:“摔傷了沒有?”晚上睡覺還不讓我一個(gè)人睡,說我怕黑;過馬路一定要拉著我的手,從不讓我一個(gè)人過馬路;每天上學(xué),放學(xué)甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺中,我們變成了“衣來伸手,飯來張口的小皇帝”遇到困難,我們不是逃避就是把問題扔給父母。
7、變得懶惰、膽小、不自信,就像溫室里的花,不能見風(fēng)雨。在中國,有些考上大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)椴粫匆路?,整理衣服,不會又疊被子而被輟學(xué)或自殺;有些大學(xué)生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗;有的人以為人父母,嫌工作累,工資低,在家里當(dāng)“啃老族”。教育家陶行知說過一句話:“滴自已的汗,吃自已的飯,自已的事情自已干??刻炜康乜孔嫔?,不算是好漢。”我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐來充實(shí)和磨煉自已,讓自已變得自力自強(qiáng)主見,變得勇敢、自信。爸爸媽媽,請給我們機(jī)會吧!
8、烏塔這篇課文講了一個(gè)十四歲的小女孩去歐洲旅行,故事中最讓我吃驚的是她獨(dú)自一個(gè)人去了那么多地方:法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,現(xiàn)居羅馬,最好還要去希臘,真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時(shí)間設(shè)計(jì)了旅行路線,還看了有關(guān)這些國家的資料。
9、我從這一點(diǎn)看到烏塔是個(gè)自理能力很強(qiáng)的的孩子,要不怎么會一個(gè)人單獨(dú)出門呢?回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的湖州也不敢一個(gè)人出門。再說歐洲有十幾個(gè)國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點(diǎn)也不感到害怕,照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關(guān)在鳥籠的小鳥,一點(diǎn)膽量都沒有。只會一個(gè)人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對比就可以看出烏塔是個(gè)有主見、有膽量、有志氣的孩子。
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10、我們這一代是祖國的未來,將來要擔(dān)負(fù)國家的興旺與發(fā)展,只有從小培養(yǎng)獨(dú)立的能力,將來才能在面對困難時(shí)不低頭,我有理由相信,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我們一定能克服困難,把自己培養(yǎng)成一個(gè)對國家有用的人才。
11、學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
12、現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),沒有獨(dú)立的性格,而烏塔卻認(rèn)為自己有獨(dú)立的性格比較好!更令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏——一個(gè)小學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,我想:中國的小朋友假如自己獨(dú)自出去旅行,一定不會想得這么周全的!
13、尤其是烏塔和作者的談話,讓我更加佩服烏塔了!烏塔告訴作者,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年旅費(fèi)不是問爸爸媽媽索要,而是自己假期時(shí)幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單,這讓作者非常敬佩??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。作者一致認(rèn)為愛孩子,就必須帶他們出去玩,不讓他們自己出去玩,不讓他們出遠(yuǎn)門,每天在家看電視、看故事書,就是愛孩子,但是烏塔卻認(rèn)為愛孩子,就應(yīng)該讓他們有獨(dú)立性,讓他們多多出遠(yuǎn)門,多多鍛煉自己,不能讓孩子們每天窩在家里,才是愛孩子!
14、烏塔還說光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美,要多多實(shí)踐!作者被烏塔說服了!作者舉雙手贊同烏塔的說法。我們中國小朋友一寫完作業(yè)就看電視,看連環(huán)畫,有的甚至直接把筆一揮,就玩兒去了,我們要親身體驗(yàn)。
15、從《烏塔》這篇課文中,我了解了一個(gè)和我年齡差不多的小女孩,但是我們的行為卻大不相同!她的行為值得我們學(xué)習(xí)!
16、讀了《烏塔》這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。一個(gè)十四歲女孩能夠獨(dú)自周游歐洲,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?
17、文中,十四歲女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。她經(jīng)過三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,并且她的旅費(fèi)也是她自我掙得的。這樣的獨(dú)立本事真是讓我欽佩!想想自我,現(xiàn)實(shí)生活中,父母總是慣著我們,“衣來伸手,飯來張口”,這才使我們的獨(dú)立、能干的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。
18、記得三年級的時(shí)候,我十分想自我騎著自行車去學(xué)乒乓球。于是,我就跟爸爸說去。
19、“爸爸,讓我騎著自行車去學(xué)乒乓球吧!”我用懇求的眼光望著老爸。
20、“不行?!崩习謭?jiān)決地?fù)u了搖頭。
21、看來老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。
22、“老媽,讓我騎車去學(xué)乒乓球吧!求你啦!”我用肉麻的聲音說道。
23、這招可真顯靈,老媽讓步了。我歡呼雀躍起來!
24、當(dāng)我獨(dú)自一人哼著小調(diào),自由自在地騎著自行車,感到清風(fēng)拂面,無比歡快自在??粗赃叺募t花綠草,心里感到無比舒暢。騎著騎著,我聽到后面有腳步聲,于是用余光掃了一下。熟悉的影子。我停下車,扭頭定睛一看,原先是外婆,我心里立刻感到一種無名的懊惱:看來爸爸媽媽還不信任我。我已經(jīng)長大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長。
25、居里夫人說過:“路要靠自我走,才能越走越寬?!笔前?,掙脫爸爸媽媽的依靠吧,只要有勇氣,有信心,有本事,前方的路才會越來越寬,越來越明亮。
26、假期閑著沒事,翻開上四年級的語文書。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上,便寫下了這篇讀后感。
27、我認(rèn)為烏塔比我快樂,她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游,見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔,我多么想像烏塔一樣親自去看看??!就因?yàn)闉跛姸嘧R廣,所以我覺得她比我快樂多了!
28、當(dāng)然,中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式,我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o孩子很多自由的活動空間,不像我的父母總是不準(zhǔn)這個(gè),不準(zhǔn)那個(gè),從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包管起來,沒有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草,不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。而中國的家長卻認(rèn)為他們非常體貼孩子,他們不準(zhǔn)孩子們做冒險(xiǎn)的事,是出自于對我們的愛,他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)來告誡我們,以防我們做錯(cuò)事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種,愛的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事,這樣的愛是最崇高的!
29、我想把自己和烏塔做個(gè)比較,我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂、旅游的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉!沒辦法,正如我老媽所說,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!烏塔是快樂、自由飛翔于藍(lán)天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!
30、父母們啊!讓你的孩子們有很強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力吧。不是溺愛,而是支持孩子們做他們喜歡做的事情,是給他們自由的空間!
31、上周,我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,讀《烏塔》有感作文500字。課文主要講了:一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立。在中國,大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。
32、在中國如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子,讀后感《讀《烏塔》有感作文500字》。拍拍孩子身上的灰塵。
33、雖然在中國少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了,就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大。
34、親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛??墒俏覀冇谐岚?,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。
35、讀過《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當(dāng)中,我認(rèn)為烏塔是個(gè)獨(dú)立的小孩,她以便提前準(zhǔn)備此次旅游,自身提前準(zhǔn)備了三年的時(shí)間呀,在這里三年里,她將會勤奮地學(xué)習(xí)英語,做一個(gè)計(jì)劃表,把每一分每一秒的時(shí)間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢財(cái)都不依靠爸爸媽媽。再從我的具體情況看,我認(rèn)為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個(gè)人在家里待著無趣無比,并且家中又亂七八糟的,因此一個(gè)好點(diǎn)子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個(gè)意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會由于稻米都粘再地面上了吧!沒法,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炝?,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長時(shí)間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動,把念頭付諸實(shí)踐,做好自己的小主人。
36、今天,我讀完《烏塔》這篇課文,感慨萬分……
37、本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔,用三年時(shí)間做好一定準(zhǔn)備后,獨(dú)自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家里打個(gè)電話,在旅程中,為了掙路費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館分發(fā)廣告單。
38、我這兩年也去過不少地方,如北京、香港、澳門、武夷山……不過,我不用考慮什么旅費(fèi)、吃、住,只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因?yàn)?,父母已?jīng)安排得妥妥當(dāng)當(dāng),自己不用擔(dān)心什么。而烏塔只比我大三四歲,就獨(dú)自一人游歐洲。而且父母不用擔(dān)心。媽媽跟我講,她上大學(xué)的時(shí)候要報(bào)什么專業(yè)都不知道,就去問外婆,然而外婆報(bào)的專業(yè)她根本不喜歡,結(jié)果十分后悔。老師也說,有的人從小依賴父母,結(jié)婚的時(shí)候到什么酒店也要問父母。所以,在獨(dú)立性這一方面,我和烏塔差遠(yuǎn)了。我是被父母寵壞的、捧在手里、膽小的孩子,沒有自己的主見。烏塔卻是個(gè)膽大、活潑開朗、很有獨(dú)立性的孩子。這也說明了中國教育和西方教育的不同,在西方,只要是16歲的孩子就要離開父母,獨(dú)立生活。
39、我已經(jīng)10歲了,今后在生活中無論遇到什么困難都要依靠自己的雙手去解決,直到真的不會了才能問父母,報(bào)興趣班要有自己的主見,自己要培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識和能力。
40、今天,我們學(xué)了《烏塔》這一課。
41、烏塔是一個(gè)14歲的德國的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國的.孩子不同,因?yàn)樗粋€(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
42、烏塔,她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
43、我想烏塔這樣做是對的,因?yàn)檫@樣會鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”烏塔就是這樣做的,因?yàn)樗鞔_的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的美麗才深深感動了我?!?/p>
44、我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路。。。。。。但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識,向?yàn)跛W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。烏塔,這個(gè)名字深深感動了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
45、讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。
46、這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨(dú)自一人趁暑假游歷歐洲,為了這次旅行,她做好充分的準(zhǔn)備,閱讀書籍、設(shè)計(jì)好旅游路線和日程、攢集旅費(fèi)。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,為自我的安全措施做保障。同時(shí),課文還描述了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機(jī)會。文中烏塔認(rèn)為父母愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他們單獨(dú)出門,親自出門看一看等。
47、我認(rèn)為:烏塔有這么好的生活本事,主要有兩個(gè)原因。第一、外國的孩子敢于離開父母,思想很獨(dú)立;第二,外國的父母愿意放手,鼓勵(lì)孩子自理本事。不像中國的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母總是庇護(hù)著孩子,根本不放心孩子獨(dú)自外出。
48、就說說我自我吧!因?yàn)槲业陌职謰寢屘珜櫸伊耍屛易兂伞耙聛砩焓?,飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個(gè)去旅行,就連從學(xué)校到教師家這短短的幾分鐘的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,學(xué)校就在我家隔壁,每一天放學(xué),我媽媽都要來接我。
49、居里夫人說過:“路要靠自我去走,才能越走越寬?!笔前?!讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才會越走越寬,越走越明亮!
50、花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽請放開你們的手,讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧!
51、德國女孩烏塔,她14歲用自己課余時(shí)間打工掙錢,環(huán)游世界只有只有14歲呀。
52、如果換個(gè)角度想站在她父母的角度,想他們會放心嗎?是的,他的父親于母親很放心很同意屋塔怎么做,在中國如果哪一個(gè)14歲孩子這么做,家長是絕對不同意的他們太過分了愛自己的孩子了,形成了溺愛。難道烏塔的父母不擔(dān)心嗎?他們是很擔(dān)心烏塔,他很想烏塔,但是他們更想讓自己的女兒學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立爸爸媽媽們我謝謝你們這么愛我,但是這種愛真的會讓我們幸??鞓烦砷L嗎?
53、每個(gè)家長的愛都是從好的起點(diǎn)出發(fā)的,但是好的起點(diǎn)不一定有好的結(jié)果每一個(gè)中國的孩子都是家里的寶貝每個(gè)家長對自己的孩子都是含在嘴里怕化了捧在手里,怕碎了我們不再是三歲小孩子了,有能去獨(dú)自戰(zhàn)勝困難了,真的我們真的真的可以了,我們無論如何都會經(jīng)歷人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨你們就算可以呵護(hù)我們長大成人,但是你們呵護(hù)不到我們老。
54、撒手吧!讓我們獨(dú)自面對困難;撒手吧!讓我們開辟出新的天地讓我們開辟出新的天地;撒手吧!讓我們擁有獨(dú)立的勇氣。爸爸媽媽們:我非常感謝你們對我的愛,但是我想告訴你們這樣的愛我們不需要,這樣的愛我們真的不需要!
55、學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
56、這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
57、課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
58、課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
59、最近學(xué)了《烏塔》后,我感觸很深。
60、這篇文章講述了一個(gè)名叫UTA的14歲少女獨(dú)自在歐洲旅行,在羅馬的青年旅舍里被稱為王曉潔的故事。
61、小女孩烏塔這樣對王曉潔說。“我叫烏塔。已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。趁這個(gè)暑假去歐洲旅行,去了法國、瑞士、奧地利,從意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘?!?/p>
62、中國父母一定嚇壞了,說:“啊,你一個(gè)人嗎?你父母不擔(dān)心你嗎?”
63、讓我們看看UTA是如何回答這個(gè)問題的?!拔以诩以O(shè)計(jì)了旅行路線和日程,每次都先調(diào)查警察局的電話號碼,在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)尋求幫助。給家里打電話或者再發(fā)一張明信片?!?/p>
64、這么小的孩子一個(gè)人出去旅行的話,旅費(fèi)肯定是家人給的。但事實(shí)并非如此。其實(shí)旅費(fèi)也是UTA自己一點(diǎn)一點(diǎn)屬于我們的。她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,讀了很多有關(guān)這些國家的書。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末都會幫餐廳或超市分發(fā)廣告紙,假期會去別人家和孩子們玩。
65、 UTA小小年紀(jì)就這樣自立,回頭看中國孩子,聽到一個(gè)學(xué)生考上了名牌大學(xué),但他因?yàn)椴荒芟匆路B被子或整理書包而輟學(xué)。(你知道的)。
66、我想對中國父母這樣說。“請為孩子撐起獨(dú)立自主的藍(lán)天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實(shí)!
67、前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來,我真得很弱。
68、我弱在沒有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因?yàn)橹袊降陌职謰寢尶偸亲o(hù)著自己的孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。學(xué)校門前早已人山人海,每個(gè)學(xué)生的家長,都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長從一棵大樹后面,只露出兩只眼睛,看著自己的孩子,生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
69、有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜,往家跑的時(shí)候,風(fēng)很大,弟弟說:“我們倒著走吧?”我說:“好呀!”我們扭過頭來看見媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽:“媽媽,為什么跟著我們?”弟弟也說:“為什么呢?”媽媽說:“我怕你們走丟了?!钡艿苷f:“媽媽,你太不相信我們了?!蔽艺f:“媽媽,我是大孩子了,已經(jīng)自立了?!?/p>
70、現(xiàn)在,中國家長不應(yīng)該太護(hù)著自己的孩子,要讓孩子學(xué)會自立,才能自強(qiáng),才能成為社會有用的人。
二、澳門必去的10個(gè)景點(diǎn)
1、"我曾游歷澳門,對其景點(diǎn)及歷史文化深感印象。以下為我體驗(yàn)各個(gè)景點(diǎn)的個(gè)人感想:
2、澳門漁人碼頭:此景點(diǎn)的歐洲風(fēng)格建筑與雕塑令人仿佛置身歐洲小鎮(zhèn)。這里不僅有古羅馬藝術(shù)建筑,還能在海邊餐廳品嘗美食,欣賞海景。
3、媽閣廟:這是我首訪之地,歷史悠久的廟宇,供奉媽祖娘娘。在此可感受到澳門對海洋的敬畏和感恩,同時(shí)了解其歷史文化。
4、玫瑰堂:這座18世紀(jì)中葉的教堂是澳門天主教徒的信仰中心。內(nèi)部裝飾精美,給人神圣而安詳之感。
5、澳門旅游塔:此塔可俯瞰整個(gè)澳門半島及氹仔島的美景,盡顯澳門的繁華與現(xiàn)代化,還有美麗的海景。
6、澳門大三巴牌坊:澳門的標(biāo)志性建筑,也是其歷史文化的象征。牌坊上雕刻精美圖案與文字,展現(xiàn)了澳門的文化與歷史。
7、澳門龍環(huán)葡韻:澳門八景之一,由五幢葡萄牙式建筑組成的博物館,也是澳門的經(jīng)典建筑群。這里能深入了解澳門的歷史與文化,以及葡萄牙的建筑風(fēng)格。
8、永利皇宮纜車+水舞:我非常喜歡這里,纜車可欣賞永利皇宮的美景,還有壯觀的水舞表演。獨(dú)特的藝術(shù)氛圍與視覺享受讓人難忘。
9、威尼斯人酒店:這里設(shè)施豪華,包括客房、賭場、購物中心和美食街等。體驗(yàn)澳門的獨(dú)特文化與風(fēng)俗,還可以嘗試賭場的樂趣。
10、官也街:在這里可以品嘗到澳門的各種特色美食和購買手信紀(jì)念品。感受澳門的獨(dú)特文化和風(fēng)俗,品味美食的魅力。
11、路環(huán)島:這是我非常喜歡的一個(gè)景點(diǎn),有著優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的歷史文化底蘊(yùn)。在這里可以欣賞到海島的美景和獨(dú)特的文化氛圍,也可以了解到更多關(guān)于澳門的歷史和文化。