摘要：
本文目錄文科的較好專業(yè)有哪些哪個學(xué)校比較好一點,排名……澳門旅游學(xué)院(IFT)是一所怎樣的學(xué)校一、文科的較好專業(yè)有哪些我搜的，希望可以幫到你，望采納... 本文目錄
- 文科的較好專業(yè)有哪些
- 哪個學(xué)校比較好一點,排名……
- 澳門旅游學(xué)院(IFT)是一所怎樣的學(xué)校
一、文科的較好專業(yè)有哪些
我搜的，希望可以幫到你，望采納
整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個學(xué)科門類，文科專業(yè)集中的8個學(xué)科看起來很多，但具體到一級學(xué)科(專業(yè)類)、二級學(xué)科(專業(yè))，差別就相當大了，因為500多種專業(yè)大多分布在理、工、農(nóng)、醫(yī)等門類下面，所以，文科所能報考的專業(yè)比理科要少，社會上很多人認為文科生沒有理科生好就業(yè)，其實這是一個誤區(qū)，社會既需要理工類實際的工作，也需要文科類管理策劃，文化藝術(shù)等。旭德高考咨詢整理了2015年文科生推薦的專業(yè)。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中山大學(xué)、東北師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(徐州)、湖南大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
一般高校：北京工商大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)、上海立信會計學(xué)院、上海金融學(xué)院、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、金陵科技學(xué)院、浙江財經(jīng)學(xué)院、浙江工商大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、長沙理工大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)院、云南財經(jīng)大學(xué)、蘭州商學(xué)院、新疆財經(jīng)大學(xué)、長春稅務(wù)學(xué)院、江西財經(jīng)大學(xué)、蘭州商學(xué)院、重慶工商大學(xué)、湖北經(jīng)濟學(xué)院、廣東商學(xué)院、重慶理工大學(xué)、西藏民族學(xué)院、西安財經(jīng)學(xué)院、嘉興學(xué)院、銅陵學(xué)院。
會計學(xué)專業(yè)在全國多數(shù)省份都是志愿填報的熱門專業(yè)之一?？忌鷪罂紩媽W(xué)的主要理由是“好就業(yè)，待遇高”。然而，四年后的就業(yè)狀況是否與期待相符呢?
多項統(tǒng)計調(diào)查顯示，會計學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率為90%以上，大大高出全國同屆本科畢業(yè)生平均水平。但值得注意的是，會計學(xué)同時也是失業(yè)量最大的專業(yè)之一。
這種現(xiàn)象說明，勞動力市場對會計專業(yè)人才需求量很大，但由于設(shè)置該專業(yè)的學(xué)校太多、招生規(guī)模太大，其畢業(yè)生供給量已經(jīng)持續(xù)性超出市場需求。也就是說，選讀會計學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)機會較多，但競爭也更激烈。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：北京師范大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、上海財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢理工大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、云南大學(xué)。
一般高校：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院、上海電機學(xué)院、上海杉達學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院、山東財政學(xué)院、湖南商學(xué)院、廣西財經(jīng)學(xué)院、山西財經(jīng)大學(xué)、遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院、吉林財經(jīng)大學(xué)、浙江樹人學(xué)院、河南財經(jīng)政法大學(xué)、北方民族大學(xué)、梧州學(xué)院、紅河學(xué)院、銅陵學(xué)院、九江學(xué)院、邢臺學(xué)院。
外語和數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀者適宜報考。在一些重點院校，大學(xué)英語只有考過了公共六級才有可能獲得學(xué)士學(xué)位證。
該專業(yè)無論搞研究還是做銷售業(yè)務(wù)，都需要掌握外語和營銷、財會、金融等相關(guān)知識。幾乎所有招聘國貿(mào)方面人才的企事業(yè)單位都提出要求;有英語四六級證書，口語表達能力強;專業(yè)知識精通，知道做國際貿(mào)易的流程，能獨立發(fā)盤、跟單、制單、結(jié)匯。有的企業(yè)還要求有報關(guān)員、報檢員、制單員資格證。
它曾經(jīng)是一個熱得發(fā)燙的專業(yè)。上個世紀九十年代，隨著我國外商引資、中外合資等項目的不斷擴大，懂國際貿(mào)易的人才成了許多大公司的“搶手貨”。那時候，每年高考時，各高校錄取分數(shù)最高的專業(yè)往往就是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
然而好景不長，到了上個世紀末，國貿(mào)人才在市場上就出現(xiàn)了“滯銷”的跡象。所幸的是，進入新世紀后，隨著全球經(jīng)濟一體化的趨勢和中國加入WTO后與國際貿(mào)易組織的接軌，國貿(mào)專業(yè)又迎來了第二個春天。當你看到商場里琳瑯滿目的貨品上出現(xiàn)越來越多的外文商標時，當你看到大街上有越來越多的外國名車奔跑時，當你看到你周圍出現(xiàn)越來越多的洋面孔時，你就知道，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)還會繼續(xù)熱下去。
本科畢業(yè)時許多學(xué)生把出國留學(xué)作為首選。愿意就業(yè)的同學(xué)也不愁出路，涉及國際商務(wù)的各個領(lǐng)域都是本專業(yè)畢業(yè)生所選擇的對象，外資企業(yè)、私營、國企、國家研究機構(gòu)、事業(yè)機關(guān)，都提供了非常多的機會，其中外企一般都是大多數(shù)畢業(yè)生的首選。國貿(mào)專業(yè)的畢業(yè)生在這方面的優(yōu)勢不言而喻，過硬的外語水平加上專業(yè)知識，又有扎實的計算機技能，自然可以獲得一份優(yōu)越的工作。
該專業(yè)就業(yè)分布最多的地域是：廣東、北京、江蘇、上海、山東。
銷售業(yè)務(wù)人員：在各類涉外企業(yè)從事國際國內(nèi)市場銷售工作;公務(wù)員：在各級政府部門國際貿(mào)易方面的工作。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、暨南大學(xué)、四川大學(xué)、北京大學(xué)、上海外國語大學(xué)、南京師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、廣西大學(xué)☆、云南大學(xué)、安徽大學(xué)、西南政法大學(xué)。
一般高校：天津師范大學(xué)、河北大學(xué)、黑龍江大學(xué)、西北政法大學(xué)、三江學(xué)院、浙江萬里學(xué)院。
新聞學(xué)專業(yè)文理科考生兼招，以文科考生居多。不同院校開辦的新聞學(xué)專業(yè)有不同的側(cè)重方向，如外語類院校的國際新聞、財經(jīng)院校的財經(jīng)新聞、農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞專業(yè)等。
新聞學(xué)是文科專業(yè)中開設(shè)最多的專業(yè)之一。
以往只有老牌的綜合性大學(xué)中文系開辦，現(xiàn)在則是遍地開花。不少高校認為設(shè)置新聞專業(yè)是“投資小、見效快”，相繼增設(shè)新聞傳播專業(yè)，一些新辦的民營高校、獨立學(xué)院，也紛紛設(shè)立，導(dǎo)致新聞專業(yè)畢業(yè)生規(guī)?？涨褒嫶蟆?jù)不完全統(tǒng)計，目前全國高校中開設(shè)新聞學(xué)類本科專業(yè)的有400多個，在校就讀人數(shù)超過 10萬人。新聞學(xué)成為名副其實的熱門專業(yè)。
然而，與此同時，國家新聞出版總署提出了“控制規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，增進效益”的方針，為了減輕政府財政負擔(dān)，整頓新聞出版秩序，削減停辦了一批報刊。據(jù)2003年有關(guān)資料顯示，全國停辦報刊共677種，其中削減、停辦的多以行業(yè)報、地市報、縣報為主。在今后一段時間內(nèi)，新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模，數(shù)量上不會有大的增長。我國新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在：報紙2200多種;期刊8000多種;廣播電臺、電視臺、有線電視臺各約1000個。
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展，新聞專業(yè)出現(xiàn)了兩個就業(yè)新方向。一是輿情分析，各級政府部門對網(wǎng)絡(luò)輿論很重視，不少部門和企業(yè)都需要招聘輿情分析的學(xué)生;二是政務(wù)微博，目前政務(wù)微博號有近10萬個，今后數(shù)量會更大，新增崗位很可觀。另外，企業(yè)微博也需要部分畢業(yè)生。
編輯記者：在各級傳媒機構(gòu)如報社、雜志社、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等從事新聞工作;公務(wù)員：在各級政府機關(guān)從事文秘、宣傳工作。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中國政法大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、中國青年政治學(xué)院、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、大連海事大學(xué)、北京語言大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國海洋大學(xué)、華東政法大學(xué)、南京師范大學(xué)、安徽大學(xué)、鄭州大學(xué)、海南大學(xué)、西南政法大學(xué)、湘潭大學(xué)、遼寧大學(xué)。
一般高校：天津師范大學(xué)、中國勞動關(guān)系學(xué)院、上海海關(guān)學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、煙臺大學(xué)、廣東商學(xué)院、汕頭大學(xué)、貴州民族學(xué)院、甘肅政法學(xué)院、黑龍江大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西南民族大學(xué)。
十多年前，法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生基本上是到公、檢、法、司部門工作，而現(xiàn)在，由于法學(xué)專業(yè)在高?！耙桓C蜂”上馬，該專業(yè)的就業(yè)去向已發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變，除了極少數(shù)人通過公務(wù)員考試或司法考試，走向與專業(yè)對口的崗位外，絕大部分畢業(yè)生是到企事業(yè)單位從事與法學(xué)無關(guān)的工作。
該專業(yè)的就業(yè)率也呈逐年下降趨勢，甚至有人在網(wǎng)上把法學(xué)專業(yè)列入“最難就業(yè)的十大專業(yè)”之列。
不過，從社會的發(fā)展趨勢看，市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，沒有健全的社會主義法制為后盾，就沒有良好的市場經(jīng)濟秩序。據(jù)統(tǒng)計，全國平均每萬人擁有律師的數(shù)量僅為0.8個，這個比例不但低于發(fā)達國家，而且還低于一些發(fā)展中國家。就企業(yè)方面講，我國現(xiàn)有企業(yè)5000萬多家，僅有4萬余家聘請了律師當法律顧問。這些信息表明，我國巨大的法律市場需求尚未開發(fā)。廣大農(nóng)村地區(qū)、中小企業(yè)的法律需求和服務(wù)還沒有啟動。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，隨著法治環(huán)境的改善，社會對法律人才的需求將會越來越大。
從律師的地區(qū)分布情況看，發(fā)展極不平衡。廣州、北京的律師都在萬人以上，大約占到全國律師總數(shù)的17%，而青海省只有400多名律師，部分省份個別縣只有一名律師。
公務(wù)員：在相關(guān)政府部門任警官、檢察官、法官等職;法律顧問：在大公司主管法律事務(wù);律師：在律師事務(wù)所做律師;其他：到各類企業(yè)做一般性事務(wù)工作。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)。
一般高校有十多所學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)，但都沒有評上國家特色專業(yè)建設(shè)點。
每天的《新聞聯(lián)播》快要結(jié)束時，播的都是國際新聞。作為普通觀眾，對天下事的了解止于皮毛，而專業(yè)人士則會對這些國際時事評頭論足。這個專業(yè)就是“國際政治”。
由此可以看出，國際政治專業(yè)主要研究的是國家、國際組織之間的各種關(guān)系，對一些國際政治事件進行科學(xué)分析，并通過種種現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律，給人們提供預(yù)測未來國際政治風(fēng)云變幻的理論基礎(chǔ)。
這是一個比較值得期待的專業(yè)，當然它不屬于一個賺錢賺到手抽筋的專業(yè)。從目前來看，設(shè)有國際政治學(xué)專業(yè)的高等院校不多，而且絕大多數(shù)都是一些全國著名學(xué)府。由于“名牌效應(yīng)”的作用，該專業(yè)的畢業(yè)生大多選擇繼續(xù)深造，或考研，或出國。直接就業(yè)則首選公務(wù)員。公務(wù)員考試科目有很多與國際政治專業(yè)課的內(nèi)容相似，所以很多人能夠如愿以償。當然，到事業(yè)單位任職的人數(shù)也占一定的比例。就業(yè)地域分布最多的有五個省市：北京、山東、廣東、天津和陜西。
公務(wù)員：在各級政府機關(guān)任涉外工作;編輯記者：在各類傳媒機構(gòu)任國際時事評論工作。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：北京交通大學(xué)、華中科技大學(xué)。
一般高校：北京物資學(xué)院、北京工商大學(xué)、上海海事大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院、云南財經(jīng)大學(xué)、上海第二工業(yè)大學(xué)、合肥學(xué)院、浙江萬里學(xué)院。
隨著中國市場經(jīng)濟體系的建立和世界經(jīng)濟一體化進程的加快，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門，已經(jīng)成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。目前，從中央到地方，許多政府和企業(yè)正在積極籌劃發(fā)展現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)，把物流作為經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點。上海市欲成為全球現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈中的重要樞紐和節(jié)點;深圳市政府將現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)作為三個重要支柱產(chǎn)業(yè)之一;北京、大連、沈陽等城市都在加快制定物流發(fā)展規(guī)劃并加緊實施;天津已經(jīng)連續(xù)多年每年拿出100億元的資金用于物流基本建設(shè)，把物流產(chǎn)業(yè)作為天津經(jīng)濟發(fā)展的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一強勢推進。
我國的現(xiàn)代物流已經(jīng)進入快速增長、全面發(fā)展的新時期。“十二五”期間，隨著國民經(jīng)濟的穩(wěn)定快速發(fā)展和進出口貿(mào)易的進一步擴大，物流需求的規(guī)模還將繼續(xù)擴大。
據(jù)智聯(lián)招聘最新發(fā)布的網(wǎng)上人才招聘的數(shù)據(jù)顯示，到2015年我國本科以上物流人才的需求量約為30萬~40萬人，而目前各類本科院校物流專業(yè)年培養(yǎng)規(guī)模在6000人左右。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才將更吃香。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達數(shù)十萬元。
管理人員：到國家和省市級經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、工商企業(yè)以及物流中心，從事與物流相關(guān)的運輸、倉儲、物流管理等工作;技術(shù)人員：到鐵路，航空，港口，倉儲等企業(yè)從事技術(shù)工作。
與物流管理專業(yè)相近的專業(yè)是“交通運輸類”中的“物流工程”專業(yè)。這兩個專業(yè)都是個偏向男生的專業(yè)，因為從事物流行業(yè)需要能吃苦耐勞，在這方面男生較有優(yōu)勢，所以女生慎重報考該專業(yè)。
一些學(xué)校規(guī)定本科畢業(yè)不僅要有畢業(yè)證、學(xué)位證，還要有專業(yè)技能資格等級證如物流師資格證。不過這個證考試的內(nèi)容都是專業(yè)課已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，還是比較容易考過的。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：華北電力大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)☆、重慶大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)、華南理工大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、廣西大學(xué)、南昌大學(xué)。
一般高校：天津財經(jīng)大學(xué)、石家莊經(jīng)濟學(xué)院、吉林財經(jīng)大學(xué)、浙江工商大學(xué)、吉首大學(xué)、汕頭大學(xué)、深圳大學(xué)、河南理工大學(xué)、四川師范大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院、新疆財經(jīng)大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院、南京郵電大學(xué)、山東財政學(xué)院、吉首大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣西財經(jīng)學(xué)院。
從理論上說，無論是國家經(jīng)濟體制的改革還是現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，都迫切需要大量高素質(zhì)管理人才的加盟，因此社會上對工商管理人才的需求極大，本專業(yè)的學(xué)生不應(yīng)有找不到工作的顧慮?？墒?，現(xiàn)實生活里，大量的工商管理類的本科生畢業(yè)即失業(yè)，這一方面是由于該專業(yè)擴招得太厲害，幾乎所有以“大學(xué)”命名的院校都設(shè)有該專業(yè)，另一方面因為好多畢業(yè)生沒有任何實踐經(jīng)驗，不能被企業(yè)拿來就用。甚至由于該專業(yè)特色不明顯，學(xué)的東西太雜，沒有一技之長，在人才市場上還要接受其他相關(guān)技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。
該專業(yè)畢業(yè)生將來可以參加MBA(工商管理碩士)培訓(xùn)。MBA是國際公認的極有發(fā)展前途的學(xué)位，學(xué)位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門任職，也可在金融機構(gòu)、商務(wù)咨詢機構(gòu)、企業(yè)診斷機構(gòu)、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機構(gòu)、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
管理人員：在大中型企業(yè)的各個部門如人事部、物資部、財務(wù)部、產(chǎn)品部、市場部從事管理工作;公務(wù)員：在各級政府的工商管理部門工作;咨詢師：幫助企業(yè)進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃等。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設(shè)點)：
重點高校：中國傳媒大學(xué)、廈門大學(xué)。
一般高校：上海師范大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院、閩江學(xué)院。
廣告學(xué)專業(yè)文理科考生兼招，以文科生居多。
富有創(chuàng)造性和想象力，思維活躍敏捷，并具有較強的人際溝通協(xié)調(diào)能力的考生適宜報考。
翻開報紙，收聽廣播，打開電視，登上網(wǎng)絡(luò)，“王婆賣瓜，自賣自夸”式的廣告鋪天蓋地而來。走出家門，“十步之內(nèi)，必有廣告”，想躲也躲不開。
廣告既是一種有償?shù)男畔鞑バ问?，也是社會文化的一面鏡子。在現(xiàn)實生活中，雖然很多人對各種廣告“避之唯恐不及”，但它對每個人的社會觀、價值觀都有著潛移默化的巨大影響。
目前我國從事廣告業(yè)的門檻并不高，絕大部分人都是“半路出家”。有資料顯示，全國廣告從業(yè)人員不下20萬，但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，在人才市場上屬于“搶手貨”，非常受一些大公司的歡迎。
廣告的世界是一個瞬息萬變的世界，廣告從業(yè)人員既要對時尚潮流了如指掌，又要對傳統(tǒng)的民族的東西領(lǐng)會透徹;既要關(guān)心商家所要達到的目標，又要考慮消費者的心理需求。這一切，都需要長期的知識積累和實踐訓(xùn)練。正因為如此，該專業(yè)的畢業(yè)生剛就業(yè)時往往薪酬很低，必須經(jīng)過一兩年的打拚，才能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和較豐厚的收入。
設(shè)計師：在廣告公司從事廣告創(chuàng)意、設(shè)計等工作;媒體策劃：在各類傳媒機構(gòu)從事統(tǒng)籌、宣傳和策劃等工作;管理人員：在企事業(yè)單位從事形象設(shè)計、宣傳、文秘等管理工作。
二、哪個學(xué)校比較好一點,排名……
華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院是教育部批準設(shè)立的一所以工科為主，經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性本科院校。
學(xué)院位于廣州市花都區(qū)學(xué)府路一號。東鄰白云國際機場和空港物流中心，西靠廣州花都汽車產(chǎn)業(yè)基地。公路與機場高速、廣清高速、廣花一級公路連接；鐵路與京廣線廣州北站、廣武快線花都站毗鄰；公交線路通達廣州和花都主要街區(qū)，交通十分方便。
校內(nèi)湖光山色，林木繁茂，碧水青山與現(xiàn)代化建筑相互映襯，處處洋溢著宏厚的文化底蘊和蓬勃向上的發(fā)展勢頭，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想學(xué)府。澳門游覽景點
校園占地面積1723畝，計劃總建筑面積50萬平方米?，F(xiàn)已投入使用的建筑面積23.8萬平方米，包括教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、工程訓(xùn)練中心、信息中心、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、標準體育場、教師公寓、綜合服務(wù)設(shè)施等。體育館、游泳池、學(xué)生活動中心（禮堂）也將陸續(xù)投入使用。
現(xiàn)有教室座位2萬多個，所有啟用教室均安裝了多媒體設(shè)備。已建成計算機實驗中心、語音實驗室、物理實驗中心、電工電子實驗中心、力學(xué)實驗中心。安裝雙網(wǎng)語音互動教學(xué)座位406個；購置電腦782臺，供學(xué)生練習(xí)的計算機均為戴爾品牌。
學(xué)生宿舍共有床位（標準4人間）8352個，供熱、電話、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施齊全。大學(xué)生活動中心及室內(nèi)體育中心建筑面積1.32萬平方米。食堂可供14000人就餐。還有400米標準運動場以及30多個室外體育場地。各種設(shè)施配套，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)院的辦學(xué)條件指標，包括生均教學(xué)行政用房面積、生均宿舍面積、生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、百名學(xué)生配教學(xué)用計算機臺數(shù)、百名學(xué)生配多媒體教室和語言實驗室座位數(shù)、生均年進書量等，均超過國家規(guī)定的合格標準幾倍或幾十倍。
行業(yè)優(yōu)勢：依托中國汽車工業(yè)強勁的發(fā)展勢頭和對相關(guān)人才的大量需求；
地域優(yōu)勢：依托花都和廣州密集的汽車產(chǎn)業(yè)集群和零部件生產(chǎn)基地；
母校優(yōu)勢：依托名校華南理工大學(xué)的學(xué)科、師資優(yōu)勢和現(xiàn)代大學(xué)的管理經(jīng)驗；
資金優(yōu)勢：依托投資方的雄厚的實力和切實的資金投入；
機制優(yōu)勢：依托獨立學(xué)院獨特的辦學(xué)機制。
樹立“依托母校、高標準建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)、凝聚特色、創(chuàng)建品牌”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。
依托母校，就是依托華南理工大學(xué)，充分利用母體學(xué)校的人才優(yōu)勢、學(xué)科優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢；
高標準建設(shè)，就是依據(jù)現(xiàn)代大學(xué)的標準與水平，在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、實驗室、規(guī)章制度、師資隊伍等方面高起點建設(shè)，高水平管理；
高質(zhì)量辦學(xué)，就是樹立知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展的質(zhì)量觀，堅持人才培養(yǎng)是學(xué)院的根本任務(wù)，教育教學(xué)工作是學(xué)院工作的主旋律，人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)院的生命線的思想，建立教學(xué)質(zhì)量管理的長效機制。
凝聚特色，就是將優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，匯聚形成本校的學(xué)科專業(yè)特色、師資特色、人才培養(yǎng)特色和校園文化特色。
創(chuàng)建品牌，就是經(jīng)過幾年的努力，把我校建成一所教學(xué)質(zhì)量高、社會聲譽好、特色鮮明、在國內(nèi)具有一定影響力的多科性本科院校。
學(xué)科專業(yè)定位：緊緊圍繞廣東及廣州地區(qū)優(yōu)先發(fā)展的汽產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)以及汽車產(chǎn)業(yè)鏈對人才的需求，建立以工為主，經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。澳門景點排行榜
服務(wù)面向定位：為廣東地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為廣州汽車產(chǎn)業(yè)服務(wù)。
培養(yǎng)目標定位：注重基礎(chǔ)，強化實踐，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應(yīng)用型人才。
發(fā)展目標定位：建成汽車特色鮮明的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的獨立學(xué)院。
“以社會需求為導(dǎo)向，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，突出學(xué)科重點，凝聚學(xué)科專業(yè)特色”，著力構(gòu)建面向地方經(jīng)濟發(fā)展和社會需要的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)群，突出汽車特色。
依托專家名師興辦學(xué)科專業(yè)，強化學(xué)科帶頭人的領(lǐng)率作用，造就一支教學(xué)、科研、工程實踐等綜合能力強的復(fù)合型學(xué)科梯隊。
考慮招生數(shù)量等因素，先期成立6個系，包括汽車工程系、機電工程系、電子信息工程系、計算機工程系、經(jīng)貿(mào)與管理工程系、外語系。
培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟、科技和現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，掌握汽車現(xiàn)代化設(shè)計制造技術(shù)、機電控制技術(shù)、檢測和維修技術(shù)以及物流管理技術(shù)，能從事汽車設(shè)計、制造、保養(yǎng)維修、試驗、性能檢測、運用、汽車服務(wù)和物流管理等汽車產(chǎn)業(yè)鏈上全方位的高級工程技術(shù)和工程管理人才。
本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、機械制造和工程材料等基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)車輛結(jié)構(gòu)、設(shè)計、制造、維修、檢測和企業(yè)管理等專業(yè)知識，學(xué)習(xí)汽車電控技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)制造技術(shù)、計算機和信息處理技術(shù)的基本知識，接受現(xiàn)代機械工程師、汽車技師和現(xiàn)代物流管理工程師的基本技能訓(xùn)練，具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)理論知識，具有本專業(yè)大學(xué)生必需的制圖、計算、文獻檢索、計算機和外語應(yīng)用能力，擁有汽車和機械產(chǎn)品的設(shè)計、制造、維修及生產(chǎn)組織管理、物流管理的良好專業(yè)技能。
主要課程：工程制圖、機械制造工程學(xué)、機械零件、熱工學(xué)、電工技術(shù)與電子技術(shù)、工程材料、液壓與氣動技術(shù)、微機原理、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車理論、汽車專業(yè)英語、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學(xué)、網(wǎng)絡(luò)制造與信息技術(shù)、發(fā)動機電子控制技術(shù)、汽車故障檢測和診斷技術(shù)、汽車底盤電子控制技術(shù)、汽車配件管理與營銷、汽車空調(diào)、制冷空調(diào)技術(shù)、物流工程、物流系統(tǒng)設(shè)計與管理、計算機輔助設(shè)計（CAD技術(shù)）等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。
本專業(yè)設(shè)汽車制造、汽車發(fā)動機、汽車檢測與維修、汽車電子、空調(diào)制冷及物流工程等專業(yè)方向。
學(xué)生畢業(yè)后，可以到汽車、工程車等各種車輛與機械的研究設(shè)計部門、整車和零部件生產(chǎn)企業(yè)、修理廠、汽車運輸和貿(mào)易企業(yè)、交通部門、汽車4S店、汽車美容和汽車保險與理賠等汽車相關(guān)服務(wù)行業(yè)，從事研究、設(shè)計、制造、檢測、試驗、生產(chǎn)和運輸管理、維修保養(yǎng)及汽車相關(guān)服務(wù)方面的工作。也可以從事機械化施工的設(shè)計和管理工作。
培養(yǎng)能適應(yīng)市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高級機械工程及自動化技術(shù)人才。
本專業(yè)為寬口徑專業(yè)，主要研究機電產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計、制造及其實現(xiàn)的自動化技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生掌握機械學(xué)科系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論，具有對各種機械進行設(shè)計、制造及自動化的主要專業(yè)知識，具有能把機、電知識綜合應(yīng)用及解決機械工程技術(shù)實際問題的基本能力，以及計算機輔助設(shè)計和制造能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才及高級管理人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機械設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理、機電設(shè)備及生產(chǎn)系統(tǒng)的自動控制與檢測、計算機應(yīng)用技術(shù)等方面的基本技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：(1)具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)；(2)掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；(3)具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力；(4)具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；(5)具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
本專業(yè)設(shè)數(shù)控技術(shù)、模具與計算機輔助設(shè)計、汽車工程材料、機電一體化等專業(yè)方向澳門經(jīng)典景點。
學(xué)生畢業(yè)后可到機械、交通、電子、輕工等行業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域，從事機械工程方面、機電一體化生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理和商務(wù)活動的工作。
培養(yǎng)具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進的設(shè)計理念、敏銳的分析能力的德、智、體全面發(fā)展的高級工業(yè)設(shè)計人才。
本專業(yè)注重科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融，對各類產(chǎn)品進行綜合創(chuàng)新設(shè)計，強化先進的思想和綜合素質(zhì)的教育，強化對學(xué)生進行創(chuàng)造能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。
主要課程有藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)（設(shè)計素描、色彩學(xué)、構(gòu)成學(xué)）、工業(yè)設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計史、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、界面設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)、人機工程學(xué)等課程。
學(xué)生畢業(yè)后可到企業(yè)、廣告裝潢、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)設(shè)計部門，從事產(chǎn)品開發(fā)、視覺傳達、環(huán)境等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、教學(xué)和科研工作。
培養(yǎng)從事各類電子工程、通信與信息技術(shù)和系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造及其應(yīng)用的高等工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生要求能掌握信息學(xué)科和信號分析的基本理論，典型通信與信息系統(tǒng)的基本組成、基本工作原理；掌握信息采集、傳輸、處理和應(yīng)用的基本理論和方法；特別是應(yīng)用計算機進行各種信息處理(如數(shù)據(jù)壓縮、圖像處理、語音識別、信息編碼等)的理論和技術(shù)；具有對高速發(fā)展的信息技術(shù)、系統(tǒng)設(shè)備初步研究和發(fā)能力。
主要課程有電路原理、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、微型計算機原理、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)及通信原理。
本專業(yè)設(shè)通信工程、信息處理技術(shù)等專業(yè)方向。澳門新景點介紹
學(xué)生畢業(yè)后，可到電信、IT產(chǎn)業(yè)與廣電部門就業(yè)。
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，能夠從事工業(yè)過程控制、計算機應(yīng)用、智能控制、自動化儀表、計算機技術(shù)及信息處理、系統(tǒng)工程等較寬廣領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計、仿真、制造、科技開發(fā)及研究的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)要求學(xué)生掌握數(shù)理等基礎(chǔ)理論的原理和方法，了解機械、力學(xué)、電器等相關(guān)學(xué)科的一般原理和方法，掌握計算機、通信、電子等關(guān)聯(lián)學(xué)科的基本原理、方法和應(yīng)用以及相應(yīng)的實驗儀器和技能，掌握系統(tǒng)仿真、科學(xué)計算、軟硬件開發(fā)等科學(xué)實驗方法和技術(shù)等。本專業(yè)面向現(xiàn)代化控制、管理和信息處理技術(shù)，通過課堂教學(xué)與專業(yè)實踐的有機結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，進一步提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。本專業(yè)融自動控制、計算機、電子技術(shù)等知識和技術(shù)于一體。專業(yè)口徑寬、知識面廣，基礎(chǔ)厚實、適應(yīng)性強，就業(yè)范圍廣。
主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、微型計算機原理、電機及拖動基礎(chǔ)、自動檢測技術(shù)、過程控制儀表及裝置、運動控制系統(tǒng)等。
畢業(yè)生既可到科研院所和高等院校等單位工作，又可到企事業(yè)和黨政機關(guān)等單位工作，也可繼續(xù)攻讀自動化及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位，在就業(yè)競爭中具有較大的優(yōu)勢。
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，獲得良好的基本訓(xùn)練和具有較寬厚的綜合知識的高級工程技術(shù)人才。要求本專業(yè)的畢業(yè)生初具在電氣工程領(lǐng)域內(nèi)從事運行管理、研究開發(fā)、規(guī)劃設(shè)計和生產(chǎn)制造等的能力，具有較高的外語水平和計算機操作技能。
主要課程：計算機文化基礎(chǔ)、工程制圖、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、高級語言程序設(shè)計、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)、積分變換、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機學(xué)、自動控制理論、電力系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、數(shù)字控制技術(shù)、電氣傳動技術(shù)、變頻技術(shù)。
學(xué)生畢業(yè)后，可到電力系統(tǒng)的發(fā)電或供電企業(yè)、電氣行業(yè)的工廠、公司、研究所、設(shè)計院以及第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)等從事相關(guān)工作?；蛘咴诠S、公司進行電氣設(shè)備管理、維護等相關(guān)工作。
培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、并在計算機應(yīng)用領(lǐng)域具有實踐能力和創(chuàng)新能力的工程應(yīng)用型高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生將掌握現(xiàn)代計算機科學(xué)的基本理論和基本方法，了解計算機學(xué)科的最新動態(tài)和發(fā)展方向；與此同時，本專業(yè)還引導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機競賽活動和課外科技活動，開拓提高學(xué)生的科研和創(chuàng)新能力。本專業(yè)注重計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)和應(yīng)用實踐能力培養(yǎng)，除了學(xué)習(xí)計算機學(xué)科的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程外，加大實踐教學(xué)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的工程應(yīng)用型人才。
開設(shè)計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程三個專業(yè)方向。
主要課程：高級語言程序設(shè)計、計算機科學(xué)概論、離散數(shù)學(xué)、電路與電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、計算方法、軟件工程、編譯原理、分布式計算技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、算法設(shè)計與分析、人工智能、多媒體技術(shù)等課程。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到信息技術(shù)(IT)企業(yè)、政府管理部門和其他企事業(yè)單位從事科研、管理、開發(fā)等工作，也可繼續(xù)深造攻讀碩士、博士。信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的、朝氣蓬勃的高科技產(chǎn)業(yè)，社會需求旺盛，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景，隨著計算機產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才需求會繼續(xù)保持旺盛的勢頭。
培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握現(xiàn)代計算機科學(xué)的基本理論、方法和技能，能解決信息技術(shù)與工程計算中的實際問題的高級專門人才。
本專業(yè)注重數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)和應(yīng)用實踐能力培養(yǎng)，同時還引導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動和課外科技活動，提高學(xué)生的科技開發(fā)和解決實際問題的能力，除了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計算機學(xué)科所有的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程外，還開設(shè)有內(nèi)容豐富的實用型選修課，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的工程應(yīng)用型人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程、信息科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解等課程。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到政府部門、管理部門、財政金融、保險部門、信息產(chǎn)業(yè)和其他企事業(yè)單位從事科學(xué)計算、軟件開發(fā)、信息管理等工作，也可繼續(xù)深造攻讀碩士、博士。
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟管理發(fā)展的需要，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟與管理的基礎(chǔ)理論，并掌握工商管理基本理論與技能，具有較高的外語、計算機應(yīng)用能力的高級工商管理專業(yè)人才。
工商管理專業(yè)是寬口徑、適應(yīng)面廣的專業(yè)。課程設(shè)置注重理論與實踐相結(jié)合，注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生有寬厚的工商管理理論基礎(chǔ)，形成了知識面廣、動手能力強、后勁充足的專業(yè)特色。本專業(yè)設(shè)運作與物流管理、財務(wù)與投資管理、人力資源管理方向。
主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理、營銷學(xué)原理、項目管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)概論、應(yīng)用統(tǒng)計、管理溝通。
運作與物流管理方向?qū)I(yè)課程：生產(chǎn)運作管理、供應(yīng)鏈與物流管理、采購與庫存管理、配送中心運營與管理、ERP原理與應(yīng)用、技術(shù)與質(zhì)量管理、物流信息技術(shù)。
財務(wù)與投資管理方向?qū)I(yè)課程：金融市場學(xué)、中級財務(wù)會計、生產(chǎn)運作管理、投資項目評估或技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、管理會計、投資銀產(chǎn)業(yè)務(wù)與經(jīng)營、投資組合管理。
人力資源管理方向?qū)I(yè)課程：人力資源戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)、工作設(shè)計與評價、薪酬與績效管理、勞動經(jīng)濟學(xué)、勞動關(guān)系與員工管理、勞動法律法規(guī)、企業(yè)文化、生產(chǎn)運作管理。
學(xué)生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)、外資企業(yè)、金融企業(yè)、政府部門等單位從事決策、綜合管理和專業(yè)職能管理等工作。
培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和對外經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的需要，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟與管理的基礎(chǔ)理論，并掌握國際貿(mào)易的基本理論與技能，具有較高的外語、計算機應(yīng)用能力的高級經(jīng)貿(mào)人才。
本專業(yè)設(shè)國際商務(wù)與電子商務(wù)方向，培養(yǎng)具有國際貿(mào)易實務(wù)、服務(wù)貿(mào)易、電子商務(wù)、國際結(jié)算等理論型人才和實際操作人才。
主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理、營銷學(xué)原理、項目管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)概論、應(yīng)用統(tǒng)計、管理溝通。
國際商務(wù)與電子商務(wù)方向?qū)I(yè)課程：國際商務(wù)概論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商法、國際商務(wù)英語、國際金融與結(jié)算、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、C++程序設(shè)計基礎(chǔ)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計。
學(xué)生畢業(yè)后可到相關(guān)單位從事國際經(jīng)濟貿(mào)易、綜合管理及電子商務(wù)管理等工作。
培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟管理發(fā)展的需要，掌握經(jīng)濟與管理的基礎(chǔ)理論，掌握市場營銷基本理論與技能，并具有較高的外語、計算機應(yīng)用能力的高級市場營銷專業(yè)人才。
本專業(yè)設(shè)汽車營銷管理方向，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使學(xué)生對市場有深刻的認識，具備較強的市場分析能力和營銷策劃能力，并熟練掌握常用計算機軟件的應(yīng)用技能。
主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理、營銷學(xué)原理、項目管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)概論、應(yīng)用統(tǒng)計、管理溝通。
汽車營銷管理方向?qū)I(yè)課程：汽車市場調(diào)查與分析、服務(wù)營銷、品牌管理、分銷渠道管理、汽車專賣店管理、消費者行為學(xué)、客戶關(guān)系管理、汽車實用英語。
畢業(yè)生可到工商企業(yè)及相關(guān)單位從事市場營銷與管理等工作。
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，英語基本功扎實，具有較強英語口頭及筆頭表達能力，懂得汽車相關(guān)專業(yè)的理論與知識，掌握一門或多門專業(yè)技能，適應(yīng)廣東省經(jīng)濟與社會發(fā)展需求，能勝任國際會展、旅游及酒店管理、行政文秘與行政管理的大學(xué)本科層次的復(fù)合型應(yīng)用人才。本專業(yè)下設(shè)三個專業(yè)方向。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的德智體美全面發(fā)展的，能以英語為工具勝任國際會展管理與服務(wù)的大學(xué)本科層次的復(fù)合型應(yīng)用人才。
主要課程：綜合英語、英語語音、英語口語、英語視聽說、英語閱讀、英語口譯、英語寫作、會展項目策劃與管理、會展與節(jié)事營銷、國際貿(mào)易原理與實務(wù)、汽車概論與汽車文化、演講與口才、嶺南文化、西方文化、世界文明史、跨文化交際、交際禮儀等。
就業(yè)方向：國際車展經(jīng)紀人、國際會展管理人員、會展英語解說員、汽車模特等專門人才。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的德、智、體全面發(fā)展的，能以英語為工具勝任旅游管理服務(wù)和涉外酒店管理的大學(xué)本科層次的復(fù)合型應(yīng)用人才。
主要課程：綜合英語、英語語音、英語交際口語、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、英語口譯、旅游英語、旅游概論、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游市場營銷、涉外旅游項目策劃與管理、旅游心理學(xué)、旅游消費者行為學(xué)、旅游公共關(guān)系學(xué)、交際禮儀、西方文化、世界文明史、跨文化交際、國際旅游與導(dǎo)游、國際酒店經(jīng)營管理、旅游電子商務(wù)等。
就業(yè)方向：旅游公司、涉外酒店以及與旅游業(yè)相關(guān)的各類機構(gòu)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的，能以英語為工具勝任文秘和行政管理工作的大學(xué)本科層次的復(fù)合型應(yīng)用人才。
主要課程：綜合英語、英語語音、英語視聽說、英語閱讀、英語語法、英語交際口語、商務(wù)英語聽說、英語口譯、秘書學(xué)概論、秘書實務(wù)、公共關(guān)系實務(wù)、信息與檔案管理、國際貿(mào)易原理與實務(wù)、企業(yè)管理、現(xiàn)代漢語、文秘寫作（中）、文秘寫作（英）、現(xiàn)代辦公實用技術(shù)、演講與口才、嶺南文化、西方文化、交際禮儀、跨文化交際等。
就業(yè)方向：公司、企業(yè)行政文秘人才及基層行政管理人才。
堅持“教育以育人為本，以學(xué)生為主體”的理念。一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生，盡量給學(xué)生提供更多的自由選擇機會。實行學(xué)分制，根據(jù)自身的條件,學(xué)生可以提前畢業(yè)或延長學(xué)習(xí)年限。修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，成績合格，準予畢業(yè)，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，授予華南理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
采取大專業(yè)多方向培養(yǎng)途徑。每個專業(yè)根據(jù)社會需求設(shè)多個專業(yè)方向。一、二年級為基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段，主要進行大學(xué)通識教育，構(gòu)建交叉復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)；第三學(xué)年，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、志向、職業(yè)發(fā)展定位和社會需要選擇專業(yè)方向，進行更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)，適應(yīng)地方或社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求。
樹立知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展的人才培養(yǎng)觀。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，科學(xué)構(gòu)建理論教學(xué)體系、實踐教學(xué)體系和素質(zhì)培育體系，形成了《教學(xué)計劃》、《培養(yǎng)方案》以及與之相配套的《實踐能力培養(yǎng)計劃》、《人文素質(zhì)教育計劃》、《創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃》；減少必修課，擴大選修課，增加案例課，加強實踐課；打牢學(xué)科基礎(chǔ)，注重專業(yè)訓(xùn)練。
充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體地位、管理的激勵機制、環(huán)境的熏陶效應(yīng)，實現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人。
根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標和學(xué)科專業(yè)建設(shè)要求，建成四個基礎(chǔ)實驗中心和三個專業(yè)實驗中心。
已建成物理基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心、電工電子實驗中心、計算機基礎(chǔ)教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心等四個基礎(chǔ)實驗中心。機械工程實驗中心、車輛工程實驗中心、電子工程實驗中心等三個專業(yè)實驗中心建設(shè)方案已通過專家論證，根據(jù)教學(xué)進程將陸續(xù)建成投入使用。所有實驗室均選用該學(xué)科領(lǐng)域的先進設(shè)備。
各系與相關(guān)企業(yè)和公司建立了廣泛的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，廣州及花都汽車產(chǎn)業(yè)基地、空港物流中心也將成為學(xué)院得天獨厚的教學(xué)實習(xí)基地，為學(xué)生的實習(xí)、就業(yè)提供了有利條件。
圖書館建筑面積1.5萬平方米，購進圖書10.98萬冊，訂閱各類報刊、期刊合訂本1萬多冊（4.5萬單本），建成一個擁有104座電子閱覽室。今年計劃購進圖書10萬冊，著重加大汽車類相關(guān)圖書資料建設(shè)力度，爭取建成華南地區(qū)汽車圖書資料和相關(guān)信息最全的圖書館。
學(xué)院十分重視“教學(xué)團隊”建設(shè)和“雙師型”師資的培養(yǎng)，不拘一格引進人才，著力建設(shè)一支熱愛學(xué)生、熱愛教育、具有先進教育理念、師德高尚、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅實的高素質(zhì)教師隊伍。
師資的主體是華南理工大學(xué)派出有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，由他們承擔(dān)主講教師和課程負責(zé)人；
其次是聘請了部分華工剛離退休的老教師；
第三部分是招聘的部分高學(xué)歷的青年教師，在老教師的帶領(lǐng)下輔助課堂教學(xué)，幾年后將成為學(xué)院的骨干；
還有部分是向全國招聘的知名學(xué)者和行業(yè)專家作為兼職教師；
目前任課老師絕大多數(shù)從母校選聘，具有副高職以上學(xué)歷的教師占85%以上。
一所大學(xué)，不但要有漂亮的大樓，更要有著名的大師。學(xué)院根據(jù)汽車及相關(guān)學(xué)科建設(shè)的需要，遴選了一批著名學(xué)者擔(dān)任系主任和學(xué)術(shù)帶頭人。
汽車工程系主任蘭鳳崇教授是華南理工大學(xué)汽車工程學(xué)院教授，教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會工業(yè)設(shè)計專業(yè)分委員會委員；中國汽車標準化協(xié)會車身標準化分委員會委員；中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會理事；中國汽車工程學(xué)會特聘專家；美國SAE會員。1998年被評為汽車車身（設(shè)計藝術(shù)學(xué)）學(xué)科方向部級跨世紀學(xué)術(shù)骨干。
機電工程系主任李紀儀教授是廣東省教學(xué)名師，全國高校機械原理教學(xué)研究會理事，中南區(qū)機械原理教學(xué)研究會副理事長，廣東省機械原理教學(xué)研究會理事長，國家教學(xué)成果二等獎獲得者。
電子信息工程系主任葉梧教授，曾任華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院副院長，電子與通信工程系主任，兼任中國無線電干擾標準化委員會F分會委員，中國通信學(xué)會“通信信號與信息處理”委員會委員，移動通信國家工程研究中心高級顧問，廣東省政府參事等。
計算機科學(xué)與工程系主任李仲麟教授，是華南理工大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院首席教授，任中國計算機學(xué)會理事，中國計算機學(xué)會教育專業(yè)委員會主任，全國高校計算機教育研究會副理事長，廣東省高等學(xué)校評估專家。
經(jīng)貿(mào)與管理工程系主任黃培倫教授，歷任華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院副院長、電子商務(wù)學(xué)院副院長等；兼任廣東省人力資源學(xué)會副會長、廣東省政府發(fā)展研究中心特約研究員、廣東省管理現(xiàn)代化成果評審委員會委員等。清華大學(xué)、中山大學(xué)、澳大利亞國立巴拉瑞特大學(xué)、美國威斯康辛國際大學(xué)客座教授等，澳門科技大學(xué)兼職教授。
外語系主任張本慎教授是華南理工大學(xué)外語學(xué)院首席教授，國家級精品課程負責(zé)人，美國新澤西州立拉馬坡學(xué)院客座教授，任全國研究生英語教學(xué)研究會常務(wù)理事、廣東省大學(xué)英語教學(xué)研究會副理事長，廣東省研究生英語教學(xué)研究會理事長。國家教學(xué)成果二等獎獲得者；多次獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。
學(xué)院積極培育大學(xué)精神，提升校園文化層次，打造積極向上、團結(jié)奮進的良好校風(fēng)；根植地方文化的土壤，拓展校園文化建設(shè)空間；強化人文教育，借助課程文化的載體，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
根據(jù)我院學(xué)生各方面素質(zhì)發(fā)展比較均衡、多才多藝的特點，學(xué)院大力開展適合學(xué)生特點的校園文化建設(shè)，活躍校園生活，展現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生個性。先后組織了“迎新生、賀中秋、慶國慶軍民聯(lián)歡晚會”、“紀念紅軍長征勝利七十周年詩詞朗誦演講大賽”、“首屆汽車知識競賽”、“首屆讀者文化節(jié)”、“建設(shè)和諧校園演講比賽”、“院慶征文、院徽、院歌及攝影作品評比”等各類大型活動。
學(xué)院還鼓勵學(xué)生創(chuàng)辦社團，為學(xué)生社團的發(fā)展盡可能提供支持?，F(xiàn)在學(xué)院學(xué)生社團發(fā)展到11個，涉及文體、社科、公益等多個領(lǐng)域，吸引會員1000多名。
這些活動已成為同學(xué)們陶冶情操、增長才干、提高素質(zhì)、增強集體凝聚力和榮譽感的重要平臺，成為校園文化生活的重要組成部分。
2006年招生計劃為1500人，由于生源比較充足，增加計劃200人，實際錄取新生1700人。其中，最高分604分，最低分520分，平均分達550分，比廣東省2B線本科補錄最低控制線高出40分。從生源看，大部分新生來自重點中學(xué)，特別是省、市的重點中學(xué)。學(xué)生中黨、團員占總數(shù)的96%。
三、澳門旅游學(xué)院(IFT)是一所怎樣的學(xué)校
1、澳門旅游學(xué)院（IFT），成立于1995年，是一所培訓(xùn)旅游服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人才的澳門公立高等教育機構(gòu)。澳門旅游學(xué)院教授的課程涵蓋知識面非常廣，包括旅游、酒店、會展、餐飲服務(wù)、市場推廣、文化創(chuàng)意、休閑娛樂等領(lǐng)域，是一所對旅游所有接觸領(lǐng)域綜合培訓(xùn)的學(xué)院。
2、學(xué)院除了發(fā)展自身獨特優(yōu)勢外，也積極與國際知名院校進行合作，旨在提供更好的國際化旅游服務(wù)業(yè)課程，為澳門乃至亞太地區(qū)提供高素質(zhì)的旅游服務(wù)人才。在最新的2020QS世界大學(xué)排名中，澳門旅游學(xué)院在酒店及旅游休閑管理專業(yè)排名世界第14位，亞洲第2位，澳門第1位。在亞洲，澳門旅游學(xué)院可謂是處在行業(yè)的頂尖，與香港理工大學(xué)，香港中文大學(xué)在該行業(yè)中有一定的領(lǐng)導(dǎo)地位。
3、此外，學(xué)校還與歐盟進行合作，成立澳門－歐洲旅游高等研究中心。目的是將歐洲的優(yōu)秀旅游服務(wù)業(yè)引進至亞太地區(qū)，為亞太地區(qū)培養(yǎng)更多國際旅游人才。同時，也推動亞洲學(xué)校與歐洲學(xué)府在專業(yè)之間的交流。澳門旅游學(xué)院下設(shè)6個院系，學(xué)生可以根據(jù)自身興趣進行選擇。各專業(yè)與旅游都有著密切關(guān)系，并且每個專業(yè)中也是存在一定的關(guān)系的。此外，澳門旅游學(xué)院與外界聯(lián)系密切，在國內(nèi)外都有許多院校進行相關(guān)的交流和交換生計劃。在澳大利亞，新西蘭，中國香港都有本科生的升學(xué)計劃。在日本、韓國、俄羅斯、芬蘭、莫桑比克、中國內(nèi)地有相應(yīng)的交換生計劃。
4、對旅游專業(yè)有興趣的學(xué)生可以入讀澳門旅游學(xué)院，學(xué)院在世界的排名也是相當不錯的。加之學(xué)校與眾多國內(nèi)外高校有著一定的聯(lián)系，學(xué)生可以選擇作為交換生進行交流學(xué)習(xí)，也可以選擇考研出國深造。
