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本文目錄適合暑假父母帶孩子去旅游的地方如果你是導游如何介紹澳門美國的旅游特色是什么如何參拜狐仙一、適合暑假父母帶孩子去旅游的地方... 本文目錄
一、適合暑假父母帶孩子去旅游的地方
1、暑期帶孩子出游，不僅能幫孩子增長見識，轉換心情，更是與孩子加強互相了解的好機會。下面是我整理的適合暑假父母帶孩子去旅游的地方，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
2、適合暑假父母帶孩子去旅游的地方
3、香港迪士尼樂園位于大嶼山，周邊環(huán)抱山巒，自然風光優(yōu)美，是一座融合美國加州迪士尼樂園以及其他迪士尼樂園特色于一處的主題公園。它由四個主題區(qū)組成，分別是探險世界、幻想世界、明日世界、美國小鎮(zhèn)大街等，每個主題區(qū)都能帶來不一樣的奇妙體驗。
4、二、澳門，感受葡式風情的中西文化
5、澳門最讓人稱心如意的就是男人們可以去體驗百億打造的銀河超級賭場，孩子們可以去專屬的兒童島游玩，女人們可以去盡情的參觀各類奢侈品，但前提是你的口袋中有足夠的Money,否則可能會心慌哦。
6、看過電影《爸爸去哪兒》和綜藝節(jié)目《奇妙的朋友》之后，相信很多孩子和家長對于長隆野生動物園內(nèi)各種各樣的動物都很感興趣，你是不是也想讓你的孩子認識不同的動物呢?廣州長隆野生動物世界以大規(guī)模野生動物種群放養(yǎng)和自駕車觀賞為特色，集動、植物保護、研究、旅游觀賞、科普教育為一體，被譽為“中國最具國際水準的國家級野生動物園”，同時也是世界上品種最多、最大的野生動物園。
7、西安，古稱長安，是聞名世界的四大古都之一，也是中國四大古都之首，是中國歷史上建都朝代最多、影響力最大的古城。說到西安的歷史文化，除了大家熟知的秦始皇陵兵馬俑、大雁塔、大唐芙蓉園、華清宮之外，還有遠古時期的驪山，很多歷史著名事件就發(fā)生在這座風景秀麗的寶山。趁著暑假趕緊帶孩子們?nèi)チ私庖幌轮袊鴼v史文化吧!
8、蜈支洲島有中國的馬爾代夫之稱，除了觀賞島上旖旎的熱帶風光之外，還可以帶孩子去體驗摩托艇大海沖浪，從高空俯瞰全島的風光，和深海來一次親密接觸，看著七彩的魚兒游來游去。
9、每年一到暑假，全國各地就會有很多家長帶著孩子出去旅行，今天我就為大家盤點一下五個適合帶孩子去的地方吧。
10、首先是四川九寨溝。主要景點有神仙池、甘海子、五花海、色嫫女神像等。其中最讓人稱奇的就是五花海了，在同一片水域中，五花?？梢猿尸F(xiàn)出多種顏色，看上去實在是神奇又賞心悅目。并且，這里還是大熊貓、金絲猴等珍惜動物的保護區(qū)。
11、其次是海南三亞。三亞作為我國最出名的旅行地之一，每年都會迎來很多的游客，這里的動植物資源都十分豐富，水產(chǎn)種類繁多。在這里你可以品嘗到美味的崖州三珍，并且，這里還有大面積的珊瑚保護區(qū)，十分美麗。
12、再次就是云南麗江了。作為我國的旅游勝地，這里的景點非常多，例如山頂常年積雪的玉龍雪山，高聳驚險的'虎跳峽，文化底蘊深厚的老君山以及歷史悠久的麗江古城。
13、然后是山東泰山。作為五岳之一的東岳，泰山的氣勢宏偉，很受我國人民的崇拜。自古以來，泰山便是各個文人墨客筆下的寵兒，其中也有很多我們非常熟悉的詩句，由此也可見，泰山是有多么著名了。
14、最后是內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。提到草原，我們想到的便是滿目的綠色和遍地的牛羊了。的確，這里的水草豐美，十分適合放牧。這里的人們十分喜歡摔跤，如果在草原上見到兩個人扭打在一起，可不要去拉架哦，他們只是在日常摔跤。
15、可以讓孩子認識更多的地方，讓孩子實實在在的感受一些在家里學不到，課堂老是也不講的東西，而且通過旅游，還很有可能幫助孩子學習地理知識，對以后上學有好處。
16、帶著孩子外出旅行，可以很好的感受大自然里的青山綠水，這是平時我們許多大都市的孩子感受不到了。在旅行中爬山涉水、看風景，能促進血液的循環(huán)，加大肺活量，鍛煉身體增強抵抗力。孩子陶醉于大自然中，放松身心。
17、父母帶孩子去旅行，是增加父母和孩子溝通的好機會。通過旅行，孩子同父母日夜相處，直接感受到父母的關心、父母與孩子無拘無束地交談，無形中使孩子對父母更加親近，更喜歡和接受父母的教育。
18、一、盡享天然氧吧，呼吸清新的空氣。我們所生活的城市里的空氣已經(jīng)越來越烏濁了，所以，我們可以選擇在節(jié)假日里換一個空間去呼吸清新的空氣，而對于孩子，新奇的東西永遠都是他們興趣的所在，郊區(qū)的曠野是他們奔跑的天堂。
19、二、陶冶人的情操，增長人的見識。古人有“讀萬卷書，行萬里路”的說法，而對于小孩子，雖說不如上述意義深遠、明了，但是，多帶孩子外出走走，多少能增長見識，對孩子的成長一定是有益的。
20、三、旅行鍛煉人的意志、強身健體。外出旅游會遇到一些想象得到和想象不到的問題，我們需要克服一些困難，同時，外出必然涉及到要走不少的路，這對孩子和大人的身體和意志都是一種鍛煉，這是在家生活所不能體驗得到的。陳燁小朋友平時喜歡被抱著，不肯走路，但一般外出游玩，小家伙自己跑得可歡啦。
21、四、旅行能激發(fā)孩子對祖國的熱愛、對生活的熱愛、對大自然的熱愛。經(jīng)常行走在山水之走，鄉(xiāng)野之間較容易激起孩子對祖國大好河山的熱愛，尤其是大自然的神秘更容易激起孩子對自然的熱愛以及探索大自然奧秘的興趣，進而，更熱愛生活，同時也更容易培養(yǎng)孩子的好奇心。
22、五、旅行可擴大媽媽對外的接觸面，從而更有利于孩子的教育。當我們外出到與自己平時生活環(huán)境不同的地方時，我們會遇到很多的人和事，我們會看到別的孩子，別人也會看到我們的孩子，這時我們就會有一個比較，這種比較來自于自己孩子和別的孩子之間的比較，同時也來自于外人對自己的孩子的評價。這樣我們就可以更加充分地認識自己的孩子，同時，通過比較和思考，有利于我們對自己育兒方法的肯定或否定，從而有利于我們對孩子的教育。
23、六、外出孩子更容易找到玩伴。平時在家，孩子對外的接觸面很小，與其他小朋友相處的機會一般并不太多，可是外出旅行就不一樣了，一是旅途中會遇到一些玩伴，二是目的地一般都會有玩伴。因此，一群來自不同地方的孩子們在一起玩耍對孩子的心理健康非常有益。
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二、如果你是導游如何介紹澳門美國的旅游特色是什么
圣冷佐教堂，俗稱圣勞倫斯是澳門最古老的三座教堂之一。它位于圣勞倫斯s教堂街，澳門慈幼中學正對面。實際建筑年份無法預測，但根據(jù)歷史記載，估計該教堂是耶穌會士在1569年左右建立的一座小型木制教堂。根據(jù)教堂內(nèi)一塊石雕上的銘文，第一次重建應該是在1618年，而教堂目前的規(guī)模是在1844年重建的。
早些年修建圣倫佐老教堂時，因為靠近碼頭，教堂里有一根寫著風信子的旗桿，是葡萄牙人決定是否出海的重要指標。755-79000年：在西南，有奉新寺。異國船只出海，管家們每天都會回家。我祈禱鳳信會相信。所以這座教堂通常也被稱為奉新教會。后來，因為辛和順在粵語中，可能是祈求風調(diào)雨順。奉新變成了豐順，因此得名圣勞倫斯教堂街和豐順堂區(qū)。不像玫瑰教堂和圣約瑟夫schapel，St.OldLenzo教堂是一座巍峨雄偉的教堂，它的歐式古典風格有點巴洛克的味道。由于整個建筑并不位于廣場(前地面)或脫離某個場景的位置，為了突出整個教堂的存在，并作為一個居住區(qū)的中心，在教堂下方增加了一個近一層樓高的高臺，使其更加挺拔顯眼。而做一個好男人，相信一個女人的過程，就成了去教堂前的儀式。與前兩座教堂的另一個區(qū)別是，圣老冷佐教堂占地面積較大，所以教堂周圍有一個比較大的院子。院子里長滿了生機勃勃的植物，在空間和視覺上與附近的居民樓是分開的。所以教堂大門的入口基本上只關注建筑本身，周圍的植物和其間向上的藍天，安靜宜人，沒有塵世的喧囂。
許多年前，圣勞倫斯在中國人的心目中，美國的教會被稱為忠實的風格，意思是一帆風順。當年，居住在澳大利亞的葡萄牙人大多出海經(jīng)商謀生，他們的家人祈求親人平安歸來的程度超過了這座教堂對神靈的保護。教堂里設立的風信子旗桿為當時主要靠風力行駛的葡萄牙帆船提供了重要的指示器。豐順是奉新，這使得教堂更像中國。
圣勞倫斯河這座教堂建于1569年以前，在此期間，它被重建過幾次，包括1618年的一次。而1979年進行的裝修也讓這座老教堂更加光彩奪目。這座教堂的設計非常宏偉。左右鐘樓相連，一個是報時的鐘。一個是銅鐘，教堂彌撒時用來搖和吼。教堂的屋頂是中式的金瓦，內(nèi)部裝飾充滿東方色彩，古樸有趣。大廳寬敞宏偉，巨大的梁柱和精致的吊燈，頗為豪華氣派。
祭壇中供奉著圣塔冷佐的雕像，身著華麗的長袍，一手拿著圣經(jīng)，一手拿著權杖。它莊嚴肅穆。在經(jīng)常航海的葡萄牙人眼中，它是保佑平安、賜風與信仰的神。
老冷座教堂與法師廟的距離并不遠，但在短短的距離里，我們可以看到葡萄牙航海家與中國海神的呼應，見證中西文化的碰撞與融合，體會澳門人對不同文化的包容。
參考自己的一些說辭，結合自己的經(jīng)歷給游客講解。
導游詞創(chuàng)作的特點和要求：游導游詞是導游人員對游客的講解。導游創(chuàng)作作為導游的必修科目歌詞來源于導游的實踐工作并完全為導游服務工作。它不同于其他文本。其功能有三：一是引導游客觀光；第二，宣傳旅游景點。兩者相輔相成，不可分割。著名的超級導游周明德在他的論文中解釋說：隨著現(xiàn)代人類歷史的巨變，世界旅游業(yè)逐漸轉向以文化和精神享受為目標的新型文化旅游。這無疑對導游詞的創(chuàng)作提出了更高的要求。尤其是承德即將迎來避暑山莊300周年，歷史文化積淀豐厚，急需大量優(yōu)秀的導游出現(xiàn)在游客面前。一個好導游頁面上出現(xiàn)s字，讓人感覺很奇妙。這就要求導游對自己講解的景物要有全方位的了解，并且要有所取舍，善于提煉。Do:結構嚴謹，層次清晰，主次分明，文筆流暢。只有掌握豐富的信息，進行科學系統(tǒng)的加工，并在實踐中不斷修正、豐富和完善，才能形成具有自身特色的導游詞。導游詞可以分為三個部分：一是成語。即歡迎辭在參觀之前，在某種程度上是一個總的介紹。這部分應該是老虎的頭，而且用詞要充滿激情，如行云流水，干凈利落，讓游客產(chǎn)生濃厚的興趣。其次，整體介紹和重點說明。整體介紹是用概述的方法介紹旅游目的地，幫助游客宏觀了解，喚起游客興趣。重點是對主要游覽內(nèi)容的詳細描述，所以是導游詞中最重要、最精彩的部分。介紹游覽的主要內(nèi)容，看起來像五花肉，從而使史料翔實，內(nèi)容豐富。注重思想品位和文學品位，突出弘揚民族文化和愛國主義的主題。這部分是最能體現(xiàn)導游融入的精彩篇章文學技巧與導游它需要豐富多樣、幽默風趣的導游語言，也需要親切溫和的文學藝術手法。要深入挖掘景觀的內(nèi)涵，吸引人引起游客的注意熱愛祖國山河、贊美承德美景的最深情懷。最后，結局還是很重要的。所謂的豹尾意味著告別詞在旅行的最后。前面的導游是一條畫龍，或者說是一座待完成的雕像，但缺少最后總結的點睛之筆。這部分要盡量讓游客感到不滿足，生出重游故地的欲望。導游不應該寫歌詞，不應該寫散文，更不應該寫演講稿。注重口語的表達和運用，不要不要堆積單詞。通常的歡迎辭和告別演說應該簡單親切，飽含真情，切忌矯揉造作。簡而言之，古人說，讀書破萬卷，寫書如神。創(chuàng)作之初多看多問多思考。寫歷史要有不同的出發(fā)點；自然，寫作要有四季的時空感，要及時融入自己觀察到的生活感受。每個導游詞都要有自己不同于他人的亮點，而不是照搬各種書刊的長篇描述，要善于編織自己的故事情節(jié)，與時俱進，做到舊段落和新歌詞能贏。導游詞的寫作要求如下：1。強調(diào)知識。一首優(yōu)秀的導游曲必須內(nèi)容豐富，融會各種知識，博采眾長，貫通并吸引人的關注。導游詞的內(nèi)容一定要準確，有說服力。導游詞不應僅僅滿足于一般的介紹，還應關注深層內(nèi)容，如導游詞的欣賞、講解、講解等
強調(diào)導游的口語化，并不意味著忽視語言的規(guī)范性。寫導游詞一定要注意語言的味道。第三，突出興趣。為了突出導游曲調(diào)的趣味性，必須注意以下六個方面：(1)編織故事。解釋一個景點，我們應該不失時機地穿插有趣的傳說和民間故事，以喚起游客興趣和好奇心。但所選的傳說必須是健康的，與景觀緊密相連的。(2)語言生動形象，用詞豐富多樣。活躍的語言能引導游客進入意境，給游客留下深刻的印象。(3)恰當運用修辭方法。導游詞中隱喻、類比、夸張、象征的恰當運用，可以將靜態(tài)的景觀深化為生動的畫面，揭示事物的內(nèi)在美，使游客陶醉其中。(4)幽默風趣。幽默是導游詞藝術性的重要體現(xiàn)，能使導游詞錦上添花，使氣氛輕松。(5)深情。導游的語言要文明、友好、富有人情味，要有情有義，讓游客玩得盡興，感受溫暖。(6)隨機應變，隨機應變。導游詞創(chuàng)作的成功與否，不僅顯示了其淵博的知識，也反映了導游的技巧。回來了，專注了。每個景點都有一個代表性的景觀，每個景觀從不同的角度反映其特色內(nèi)容。導語必須全面突出重點。全面不專注的導游是不成功的。第五，要有針對性。導游詞一代不如一代。必須立足現(xiàn)實，因人而異，因時而異，有針對性，即可以根據(jù)不同的游客，當時的心情，周圍的環(huán)境，作為向導來講解。避免出現(xiàn)只有一個導游詞，不顧游客多樣性的現(xiàn)象。一般來說，導游詞的寫作要有假設對象，這樣才能有的放矢。6.注意口味。創(chuàng)作導游詞必須注意提高品位。一是要強調(diào)思想品位，因為弘揚愛國主義是導游的天職；第二，要講究文學品位。導游詞的語言要規(guī)范，用詞要準確，結構要嚴謹，內(nèi)容層次要有邏輯性。這是對一個導游詞的基本要求。如果恰當?shù)匾?jīng)據(jù)典，在重點之外適當?shù)剡\用詩詞和名言警句，導游詞的文學品位就會提高。導游詞包含了景區(qū)的歷史、科學、自然、人文、藝術、技術品位等豐富的內(nèi)容。也就是說，在這么大的空間里，導游詞可以根據(jù)景點的特點找到最準確的切入點，進行藝術化、獨特化的解決方案，通過導游詞的魅力提升旅游景點的魅力，把有個性的景點奉獻給游客。只有這樣，導游詞的功能才能真正完善。不幸的是，我們聽到的大多數(shù)導游詞都落入了陷阱，它們要么是編造的，要么是相互嫁接的。這么遼闊的中國，是不是到處都是山川？一個活生生的景點，一個深刻的含義是引導像這樣離開？游客怎么能不后悔！導游詞創(chuàng)作的目的是讓游客了解景點的文化內(nèi)涵，挖掘出景點最吸引人、最生動的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)金色景點的重量，而不是簡單的外觀。一座龜形山很明顯，游客一眼就能看懂，但導游還是很自豪地推銷：猜猜這座山長什么樣？我不我不知道這是什么意思。由于是一座古廟，所以該廟只供奉少數(shù)佛教神仙。為什么需要導游一一介紹：這位是觀世音菩薩同志，那位是如來？今天，旅游已成為一門與經(jīng)濟、文化、歷史、地理、藝術、科技密切相關的新學科。吃、住、行、娛、購的每一個環(huán)節(jié)都充滿了理論、科學和味道。游客游客對一個景點的心態(tài)不再是簡單的游覽和參觀，拙劣的編造和嫁接只能讓游客無奈的微笑。
真正意義上的導游詞應該具有文學作品的魅力，能夠通過某種力量打動游客的心。前段時間，我陪幾個專家在觀之山腳下的南山書院旅游。有幸遇到了一位獲得省獎的導游。她引用了朱和余的一段話：戰(zhàn)爭和屠殺驅使他們越過北方的廣闊平原，客家人大規(guī)模逃往長江以南。只有南方的山脈收留了這些客人，為他們擋住了北方統(tǒng)治者和南方原住民的視線。在隱蔽荒涼的山谷里，客家人不再磕磕絆絆。新的墳墓被精心建造。他們不僅要埋葬親人的尸骨，還要埋葬流亡的使命.書院的出現(xiàn)，真的是一群高智商的文化空想家反復思考，精心設計的結果。既保持了一種清風朗朗的文化理想，又大體符合中國的國情?？梢陨夏μ欤陆拥貧?，不同于歷史上大量不切實際的文化幻想和最終世俗化的短期行為?？梢哉f是一部中國的文化史。導游停頓了一下，繼續(xù)解釋：培田客家先民正是本著這種精神和理念，將所有的恥辱和希望托付給南山書院，最終實現(xiàn)了夙愿.聽了這番解釋，面對古老而滄桑的南山書院，專家們心在顫抖。盡管有些辛酸，但他們真切地感受到了客家人逃亡的危險和創(chuàng)業(yè)的艱難。這就是導游詞的魅力，導游詞一定要有這樣的魅力。
三、如何參拜狐仙
1、在一月夜高掛的晚上,睡得正香的黎法師突然醒來,醒了后又不能再入睡,他就修煉入定魂游大法,在境中有一小小白狐被白布包著掉到臺下去,看見心酸頓生憐憫之心,黎道長就伸出一對溫暖之手把白狐從臺下拿出及打開白巾,可憐可愛的小白狐像白雪般輕輕落到地上,小白狐觸地后頓變成小女孩,沒說話還雙眼瞪著道長,好像看著久別重逢的親人一樣,感情在小白狐的眼光流露了,感動了黎法師憐憫之心田,他就對小女孩道,當我女兒跟我姓吧,她動了笑了說了一句好,收了白狐仙為契女兒的黎宜銘回身想動,但又被契女兒拉著衣服,嚴父般回頭一望,感覺小白狐還要求甚麼似的,在想千年修行小白狐是在找?guī)煾竼?於是他就對契女說我當你的師父,此話一出,小白仙高興跳起對黎宜銘叫師父,飄回地上跪拜黎宜銘為師父后,化作縷縷青煙飄飄去...
2、后來黎師傅回到香港的黃大仙區(qū)的東華三院黃大仙簽品哲理中心上班,過了幾天有位住在黃大仙上邨的熟客叫華女的來黎師傅的小店問前程,他把此入定境中收徒事跟當補習老師華女說出來,還說為甚麼我黎宜銘從不參拜狐仙,還對狐仙有點反感,但就收了白狐當徒當女呀,真的莫明其妙啊?華女眼睛望在他背后的江西省鷹潭市龍虎山嗣漢天師府所授的受籙證書說,狐仙是你們天師府的護法大神仙,黎師傅你不懂嗎?黎師傅說到祖庭天師府不多也有拾次捌次,沒聽說張?zhí)鞄熥嫱ビ蟹詈?華女你不要騙本師,補習老師就叫他打開電腦上網(wǎng)查查再談,華女用極速搜到狐仙的傳說,叫大師看清楚一點點,本弟子怎麼樣當?shù)难?黃狐仙是本人的祖師爺,白狐仙是黃狐仙的親女兒,但細看下第三十代
3、張?zhí)鞄熓拯S狐入道修煉和守三規(guī)條,到四十三代天師說狐仙巳修成正果,至四十四代張?zhí)鞄煘楹伤芟窆┓钣谒脻h天師府內(nèi)的狐仙堂,但白狐仙就從沒跪拜過師父,補習老師華女說黎師傅有緣當了白狐的契父和師父要說是緣份了,...
