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一、韓語,什么時候創(chuàng)建的
1、根據(jù)早期的歷史記載,韓語的由來很不明確,一般都相信韓語由朝鮮人慢慢演變出來的。韓語的特點為聲母諧調,文法和詞匯上跟日語有著很少的關連,屬烏拉阿爾泰語族。
2、二千年前,朝鮮半島北部和滿洲有著兩種不同的語言。公元后七世紀中葉新羅帝國的掘起,那時朝鮮半島的語文被新羅語文統(tǒng)一了。公元后十世紀,一個新的皇朝遷都至半島中間的「開城」,那時開城方言成了朝鮮的國語。十四世紀后期,新建立的朝鮮朝把首到遷到「漢城」,因為漢城跟開城接近的關系,語言上沒有多大的變化。
3、漢字大約在公元前四世紀傳入朝鮮半島,大約公元后三世紀才流行。從那時候開始,韓語是用漢字來書寫的。那時候一篇文章里有些漢字表意,有些只表音而不表意,也可能整篇都是用中文寫成的。從漢字傳入開始,慢慢很多漢語詞匯最代了本身的純韓詞匯。但基於漢字是用來記錄漢文而不是韓語,一般百姓又根本不懂得使用漢字和漢文,所以紀錄韓語是一件很不容易的事。自從訓民正音字母發(fā)明后,不能記錄韓語的問題給解決了。但漢字一直都為學術界和政治界所采用,漢字為主的現(xiàn)象到了二十世紀才漸改變。
4、九八年到韓國旅游的四百多萬外國游客當中,有大約百分之七十使用漢字,由於他們不懂只有韓字和英文拼音的路牌所以感到不便。於是韓國文化與旅游部向政府建議解禁漢字的使用,而南韓總統(tǒng)金大中於一九九九年二月九簽署了總統(tǒng)令,批準道牌和政府公文中使用漢字。
5、南韓於一九四八年立法規(guī)定禁止在政府公文中使用漢字,一九六八年南韓更以總統(tǒng)令的方式禁止使用漢字。此后,報章和書本上漢字的比率大幅下降,現(xiàn)在只有書本的封面和報紙的標題使用部分漢字,而內文差不多己經(jīng)不用漢字了韓國旅游地圖。基於年輕一代接觸漢字的機會比老年和中年的一輩少,形成了漢字文盲增多的現(xiàn)象。
6、南韓政府表示,由於大部份的古藉均用漢字所寫成,重新使用漢字有助於改善人民對歷史的了解,也能促進南韓和使用漢字的國家和地區(qū)之間的交流。而人名和同音異意字用漢字來表示也能改善現(xiàn)時同音字的混亂。使用漢字也能促進旅游業(yè)的發(fā)展,吸引中國、日本和東南亞諸國的游客。
7、此禁令解禁后,隨即受到國內維護韓文團體的反對,他們擔心漢韓兩種文字一起使用會使韓字的地位下降,路牌加漢字的做法減低路牌的可讀性,也浪費資金錢。
8、現(xiàn)時批準使用漢字的范圍只有路牌、人名和同音字,其余的漢字語還是必需用韓字書寫。為了安撫一些人民不滿的情緒,稍后還有更詳細的語文法列公怖。
9、PS: 1446年的朝鮮世宗大王時期,就是中國的明朝時期,作為中國附庸國的朝鮮在政治、經(jīng)濟、文化、科技、軍事上都得到一定的發(fā)展,因而朝鮮民眾對擁有自己民族文字的愿望比較強烈了,世宗非常同情國民的處境,作為一個想要發(fā)展民族文化,推進國家獨立的朝鮮君王,世宗開始苦思冥想,夢想創(chuàng)造出一種獨特而易學易懂的朝鮮本土文字,讓普通的朝鮮庶民也可以輕松駕馭朝鮮的語言。
10、世宗在發(fā)明朝鮮文字時,受到音樂和北方游牧民族拼音文字的啟發(fā),了解到簡單的音樂符號(1234567)就能夠記錄世界上所有的音樂,那么,相對簡單的拼音字符也應該可以記錄全部的朝鮮語音,從而拼寫出朝鮮的文字。所以世宗組織起當時包括他本人在內的許多朝鮮“集賢殿”的優(yōu)秀學者,還特意派遣一位朝鮮知名學者,前后十幾次到中國來學習、研究漢字精髓,歷時達三十年之久,才最終在1446年發(fā)明創(chuàng)造了朝鮮文字,于是朝鮮在使用了近千年的中國漢字以后,終于有了自己的民族文字。
11、世宗大王(1418-1450年),他精通儒家學問,極力提倡儒學價值觀念以外的哲學觀念,博學多聞,政治手段高明,能夠對付朝鮮的兩班學者(兩班:指的是集‘貴族’與‘官吏’于一身的朝鮮學者們,他們享有極高的政治文化權利,甚至可以藐視朝鮮國王)。他在統(tǒng)治期間,對國家管理、語音學、民族文字、經(jīng)濟學、科學、音樂、醫(yī)學和人文學研究方面都表現(xiàn)出積極的思想。他建立了集賢殿,以促進傳統(tǒng)和政治經(jīng)濟方面的研究,最著名的成就之一是創(chuàng)立了韓文字母。
12、《訓民正音》就是在此背景下應運而生的。世宗大王在公告序言中寫道:“中國文字是基于中國歷史應運而生的,因此無法清楚的表達朝鮮韓語特有的語境,無法充分表現(xiàn)庶民的想法和感情??紤]到我國子民的實際情況,我創(chuàng)立了這28個字母(注:經(jīng)過字母的演化與合并,現(xiàn)代朝韓社會只使用24個字母,比26個英文字母還少2個,是歐美學者比較公認的簡化拼音),這些文字簡單易學,希望能提高每位朝鮮國民的生活質量”。從這篇序言中可以看出世宗大王對朝鮮文化的獨立、國民的繁榮所持的執(zhí)著和獻身精神。這24個朝鮮拼音字母如下:
13、(g,k),(n),(d,t),(rorl),(m),(b,p),(s),(ng),(j),(ch),(k),(t),(p),(h)
14、(a),(ya),(eo),(yeo),(o),(yo),(u),(yu),(eu),(i)
二、韓國是什么時候從“南朝鮮”更名為“韓國”的
1、1896年,朝鮮高宗在俄國的支持下,“升級”為偽政權大韓帝國,從此李氏朝鮮改國號為“韓”。
2、大韓民國(韓語:대한민국,英語:Republic of Korea),簡稱“韓國”(South Korea)。位于東亞朝鮮半島南部,總面積約10萬平方公里(占朝鮮半島面積的45%),主體民族為朝鮮族,通用韓語,總人口約5145萬。首都為首爾。
3、韓國三面環(huán)海,西瀕臨黃海,東南是朝鮮海峽,東邊是日本海,北面隔著三八線非軍事區(qū)與朝鮮相鄰。
4、1948年8月和9月,依北緯38度線,朝鮮半島南北先后成立大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國。1950年爆發(fā)朝鮮戰(zhàn)爭,1953年7月27日依朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定,朝韓雙方停戰(zhàn)。
5、20世紀60年代以來,韓國政府實行了“出口主導型”開發(fā)經(jīng)濟戰(zhàn)略,創(chuàng)造了被稱為“漢江奇跡”的經(jīng)濟高速增長期,并躋身“亞洲四小龍”之一。
三、什么小說書好看
1、我們有很多種可以獲取知識的方式,比如行千里路,去不同的地方瀏覽不同的古跡,了解不同的知識,學到不同的文化,這是一種方式,但是呢,我們還可以有另外一種方式就是看書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書里面有很多意想不到的世界,如果我們沒有太多的時間空間和錢去旅游的話,那么先看看書,了解一些知識,等到有能力了再去旅游,去豐富知識也是非常不錯的,那么有哪些小說比較好看呢?
2、第一,《紅樓夢》作為封建時代的百科全書,讀書的不二之選
3、如果說起小說呢,洪樓夢一定是不能跳過的一本書,因為書他在其中講述了很多知識,無論是關于情感就是愛情,親情和友情,還是其他的各種方面,比如茶道,佛學,酒,建筑,音樂,園林設計,服裝,歷史,人員管理,古代貴族的生活等等,只要你想去了解紅樓夢,就能為你找到一個方向或者做出一個指引。
4、也許紅樓夢初讀的時候并不了解它是什么,但是當你細細去讀去發(fā)現(xiàn)這本書的時候,你就可以看得出這本書其實有很多不可思議的地方。
5、不管哪個年齡階段都可以去讀紅樓夢,小的時候也許讀不懂你就可以去讀青少年組拼音版的,因為其中還是有很多有意思的部分可以去了解,比如香菱學詩,他講述的就是一個女孩子怎樣去通過,不會到會再到精,這樣努力的去學詩可以到廢寢忘食的地步,如果你也能做到,那么就沒有什么是學不成的了。
6、對于成年人來說,去看紅樓夢也會有很多人生的解讀,比如你可以去了解如何去與人相處,如何保持個性,如何出淤泥而不染如何,知道有后怕這件事情如何知道,珍惜當下,我忘記過去發(fā)生的事情,如何好好對待身邊的人,反正只要你愿意去了解紅樓夢,就是有無窮無盡的知識韓國麗水旅游。
7、第二,《長安十二時辰》,以唐代為基礎,講述一段信仰與使命的故事
8、《長安十二時辰》,這是馬伯庸的一本小說,他是以唐朝為背景講述了一群人為了避免另一組人想要通過元宵節(jié)的燈來炸毀長安的一個故事,在其中享受到了很多關于人性方面的知識人性的提手,當你想要拯救所有的人的時候,可能你會犧牲掉身邊一些人的利益,那這個時候你會怎么去選擇呢?
9、因為不管選擇哪一面對你自身而言都是一種傷害,可是為了大局你就要放棄小我放棄身邊的人,關于這種選擇是為難的。
10、可是每個人的心中都有一個信念,就是為了要守住長安,守住所有靈齡百姓的平安,為了這個信念,所有人都拼盡全力去努力,不管在其中會遭遇到什么樣的困難都一直堅持不懈,他這個是想要告訴我們的道理,人可以為了某個信念而堅持的活下去,并且為之去努力去奮斗,即便什么都得不到,但是只要心中有這個信念,整個人生都是有意義的。
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