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本文目錄韓國首都首爾有那些旅游景點韓國自由行攻略幼兒園大班識字教案一、韓國首都首爾有那些旅游景點龍山家庭公園龍山家庭公園自1992年開業(yè)以來，以其寬闊的草坪，美麗的蓮花池吸引著眾多... 本文目錄
一、韓國首都首爾有那些旅游景點
龍山家庭公園龍山家庭公園自1992年開業(yè)以來，以其寬闊的草坪，美麗的蓮花池吸引著眾多的游客。蓮花池在公園的中心，周圍有柳樹，長凳和草地，當微風(fēng)吹起，柳樹的葉子隨風(fēng)飄舞，十分美麗。鴨子和各種鳥更增加了蓮花池自然美，讓游客有一種回歸大自然的...展開龍山家庭公園自1992年開業(yè)以來，以其寬闊的草坪，美麗的蓮花池吸引著眾多的游客。蓮花池在公園的中心，周圍有柳樹，長凳和草地，當微風(fēng)吹起，柳樹的葉子隨風(fēng)飄舞，十分美麗。鴨子和各種鳥更增加了蓮花池自然美，讓游客有一種回歸大自然的感覺。
龍山公園所在的位置也具有非常特殊的歷史意義，在壬辰倭亂時期，這里曾是倭寇的兵營，6.25戰(zhàn)爭以后又成了駐韓美軍的專用高爾夫球場，在這里建造公園表明這塊土地正在慢慢歸還給韓國人民。預(yù)計到2005年這里將建成世界上最大的國立中央博物館。馬羅尼矣公園馬羅尼矣公園以其象征馬羅尼矣樹為中心，匯集了各種露天文化活動場、雕塑展覽場、文藝會館等韓國特色景點。公園建于1974年首爾大學(xué)遷址后，周圍密集了50多個小劇場和500多個咖啡館，是會晤和休憩的去處，倍受首爾市民的喜愛。特別是這里每逢周末...展開馬羅尼矣公園以其象征馬羅尼矣樹為中心，匯集了各種露天文化活動場、雕塑展覽場、文藝會館等。公園建于1974年首爾大學(xué)遷址后，周圍密集了50多個小劇場和500多個咖啡館，是會晤和休憩的去處，倍受首爾市民的喜愛。特別是這里每逢周末都有很多人前來共享文化的樂趣。未來的樂手和歌手們會在此演出，舞蹈組合、小品表演者們也會在這里即興一顯身手。此外算命的、街頭畫家等會即興算命或畫畫。馬羅尼矣公園周圍叢林茂密，在長椅上投下樹蔭，十分適合休息和散步。
馬羅尼矣公園所在的大學(xué)路以話劇之麥加而聞名。這里是話劇等文化演出的核心空間，可以看到各種表演。此外風(fēng)情各異的餐廳和咖啡館也密集于此，成為年輕人經(jīng)常光顧之地。首爾賽馬場果川首爾賽馬場擁有1400多匹賽馬，每周六、日10:30~17:10進行賽馬。主看臺最多可容納4萬人，地上有6層，總建筑面積 12000坪，擁有各種服務(wù)設(shè)施，如賽馬公園、成人騎馬場、少兒騎馬場，迷你教練場，馬史博物館，傳統(tǒng)傳...展開果川首爾賽馬場擁有1400多匹賽馬，每周六、日10:30~17:10進行賽馬。主看臺最多可容納4萬人，地上有6層，總建筑面積 12000坪，擁有各種服務(wù)設(shè)施，如賽馬公園、成人騎馬場、少兒騎馬場，迷你教練場，馬史博物館，傳統(tǒng)傳統(tǒng)館，騎馬訓(xùn)練場等。這里既可以觀享賽馬，還有在 4萬多坪的公園內(nèi)休閑。公園內(nèi)還設(shè)有免費出租處，為賽馬愛好者們免費提供兒童自行車專用跑道、游樂場、自行車等各種用品。此外，還有22？、鳥類場、周末農(nóng)場，是幼兒園的孩子直至高中學(xué)生們喜愛的去處。公園內(nèi)的所有設(shè)施都是免費的首爾游樂場首爾游樂場(SeoulLand)是韓國最大的主題游樂園，位于風(fēng)景怡人的清溪山附近。方圓10萬多坪的游樂場內(nèi)，既有展現(xiàn)世界各國風(fēng)貌的世界廣場，也有表現(xiàn)韓國傳統(tǒng)美感的三千里東山，還有以西進運動之國、幻想之國為主題的另外兩個展示區(qū)...展開首爾游樂場(SeoulLand)是韓國最大的主題游樂園，位于風(fēng)景怡人的清溪山附近。方圓10萬多坪的游樂場內(nèi)，既有展現(xiàn)世界各國風(fēng)貌的世界廣場，也有表現(xiàn)韓國傳統(tǒng)美感的三千里東山，還有以西進運動之國、幻想之國為主題的另外兩個展示區(qū)域。此外，游樂場還為游客準備了宇宙飛船,黑洞2000,銀河列車,急流勇進,飛毯等40多種搭乘游樂項目及冒險館,電影館,傳說的國度等游覽設(shè)施。
最讓游客感興趣的還是首爾游樂場每季舉辦的游園活動和夜間的休閑表演。4-5月的康乃馨節(jié), 7-8月的櫻花玫瑰花節(jié), 9-10月的菊花節(jié), 12-2月的雪花節(jié)等等。游樂場附近還有首爾大公園、山林浴場和國立現(xiàn)代美術(shù)館，也因此成為深受游客喜愛的娛樂場所首爾度假村滑雪場首爾度假村是距首爾最近的滑雪場，適宜于當天往返。位于積雪量豐富的白峰山，總面積20萬坪，有4個坡道和4個牽拉裝置，地形為正北向，雪不易融化，坡度為最為合適的5-15度，適宜初步學(xué)和已到達熟練階段的滑雪者。交通：1.自首爾出...展開首爾度假村是距首爾最近的滑雪場，適宜于當天往返。位于積雪量豐富的白峰山，總面積20萬坪，有4個坡道和4個牽拉裝置，地形為正北向，雪不易融化，坡度為最為合適的5-15度，適宜初步學(xué)和已到達熟練階段的滑雪者。
1.自首爾出發(fā)時，在首爾清涼里火車站現(xiàn)代CORE大廈前乘坐9205路、9201路、330-1路、1330路、1330-1路或者2227路、167-2路、165路汽車至首爾度假村站下車。
2.在江邊站乘坐1119路、115-2路或在蠶室站乘坐1115路、9202路汽車至首爾度假村站下車。首爾市立美術(shù)館首爾市立美術(shù)館位于貞洞德壽宮和慶熙宮之間，是對1920年代復(fù)古風(fēng)格建筑舊大法院修復(fù)之后而建成。該美術(shù)館以韓國現(xiàn)代美術(shù)為主，展出多種風(fēng)格的美術(shù)作品，共有6個展室，分為常設(shè)展室、企劃展室、特殊展室、雕刻展室。其中，位于2層的千鏡...展開首爾市立美術(shù)館位于貞洞德壽宮和慶熙宮之間，是對1920年代復(fù)古風(fēng)格建筑舊大法院修復(fù)之后而建成。該美術(shù)館以韓國現(xiàn)代美術(shù)為主，展出多種風(fēng)格的美術(shù)作品，共有6個展室，分為常設(shè)展室、企劃展室、特殊展室、雕刻展室。其中，位于2層的千鏡子展室最為特殊：畫家千鏡子是韓國最具代表性的女性畫家，這里展有畫家捐贈的1940年至1990年60年期間創(chuàng)作的93件作品，通過參觀畫家留學(xué)期間創(chuàng)作的作品、自畫像、人物畫、風(fēng)景畫等，可以了解這位女性畫家的生活經(jīng)歷和人生。
地下1層還有一個很特別的地方——藝術(shù)體驗空間，這里最多可容納200人，是一個多功能的娛樂空間，可供人們欣賞電影、音樂、錄像、各種演出、啞劇表演等。首爾市立美術(shù)館里還設(shè)有可邊品茶邊體味觀后感的咖啡廳，以及可以購買稱心如意的各種繪畫工具的藝術(shù)作坊，即使不花錢買什么，在這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)也是一種享受。首爾市立美術(shù)館的陽光給人印象最深，同時，別具一格的室內(nèi)裝修也十分吸引人。特別值得推薦的是，如果有時間，不妨望著天空，迎著暖暖的陽光走上大廳的階梯，感受一下首爾奧林匹克公園首爾奧林匹克公園位于首爾松坡區(qū)芳荑洞，占地面積達到1，447，127平方米，于1968年4月這一帶被指定為都市計劃設(shè)施（運動場），后來于1986年5月在這里建設(shè)了奧林匹克公園。1988年首爾奧運會時使用為賽場的6個體育場，排...展開首爾奧林匹克公園位于首爾松坡區(qū)芳荑洞，占地面積達到1，447，127平方米，于1968年4月這一帶被指定為都市計劃設(shè)施（運動場），后來于1986年5月在這里建設(shè)了奧林匹克公園。1988年首爾奧運會時使用為賽場的6個體育場，排列為世界5大雕塑公園的奧運露天雕塑公園和奧運紀念調(diào)形物構(gòu)成，該公園的規(guī)模，設(shè)計，建設(shè)以及雕塑的藝術(shù)創(chuàng)作最為國際化，故奧運會結(jié)束后，首爾的奧林匹克公園成了世界級規(guī)模和水平的雕塑藝術(shù)景觀群，為世人所矚目。
為紀念首爾奧運會而建設(shè)的奧運露天雕塑公園，草坪區(qū)陳列著用石塊、金屬、木材等做成的200余件雕塑作品，這些都是參加國際野外雕刻展覽會的67位藝術(shù)家為了紀念第24屆奧運會而贈送的，代表著當今世界雕塑的最新趨勢和最高水平，因此奧運露天雕塑公園是被認定為世界5大雕塑公園之一，并作為世界級旅游景點。園內(nèi)還設(shè)有集教育和娛樂于一體的奧林匹克文化中心，該中心由空間科學(xué)和恐龍兩大展廳組成。公園的西南方有奧林匹克會館，是第24屆奧運會的控制中心首爾大公園首爾大公園是典型的主題公園。公園內(nèi)設(shè)有各種游樂設(shè)施，占地寬廣的動物園同周邊景色協(xié)調(diào)地融合在一起。700萬坪的公園完工于1984年并對外開放。以湖為中心，公園內(nèi)還有動物園,植物園,青少年修練場,及其它便利設(shè)施。動物園內(nèi)飼...展開首爾大公園是典型的主題公園。公園內(nèi)設(shè)有各種游樂設(shè)施，占地寬廣的動物園同周邊景色協(xié)調(diào)地融合在一起。700萬坪的公園完工于1984年并對外開放。以湖為中心，公園內(nèi)還有動物園,植物園,青少年修練場,及其它便利設(shè)施。
動物園內(nèi)飼養(yǎng)著世界稀有的低地大猩猩和其它360多種3200多只動物，并按產(chǎn)地和生態(tài)系統(tǒng)別對這些動物加以區(qū)分管理。海豚和海狗的表演是首爾大公園的壓軸好戲，深受老老少少的喜愛。900多坪的植物園內(nèi)則按氣候帶種植著1300多種植物。清溪山叢林中7.4公里長的山林浴場是游人散步的好地方。
位于野外闊地的首爾大公園每季都舉辦各種觀賞活動。像4月的櫻花節(jié)，6月深受戀人喜愛的玫瑰節(jié)，還有10月觀賞清溪山紅楓的楓葉節(jié)首爾歷史博物館首爾歷史博物館是一座旨在介紹首爾歷史以及文化的城市歷史博物館。在這里人們可以通過體驗首爾文化，加深對首爾的了解和認識。首爾歷史博物館保存著史前時代至今首爾的變遷史料。展品中有相當一部分是市民捐獻出來的朝鮮時代首爾文物。目前，...展開首爾歷史博物館是一座旨在介紹首爾歷史以及文化的城市歷史博物館。在這里人們可以通過體驗首爾文化，加深對首爾的了解和認識。首爾歷史博物館保存著史前時代至今首爾的變遷史料。展品中有相當一部分是市民捐獻出來的朝鮮時代首爾文物。目前，博物館的展示品仍在不斷增加。參觀首爾歷史博物館，不需要購買門票。首爾歷史博物館經(jīng)過17年的籌備時間最終于2002年5月落成開放，設(shè)施非常齊全先進。參觀者可以將物品存放于1樓的物品寄存處，然后到3樓參觀。3樓分幾個不同的展館，展示著朝鮮時代首爾的風(fēng)貌、現(xiàn)代首爾人的衣食住行等。人們不但可以觀看各種展品，還可以登錄網(wǎng)上博物館，觀看更詳細的資料。博物館1樓有許多附帶設(shè)施，為參觀者提供了很大的便利。而且還開設(shè)有兒童游樂場，使展館能夠保持肅靜的環(huán)境。此外，1樓還有特別展廳、捐贈文物展廳以及紀念品專賣店等設(shè)施。前來參過的客人還可以到咖啡廳，一邊休憩，一邊飲茶，自由聊天，感受首爾這座古都特有的氣息。首爾劇院首爾劇院位于首爾的中心地帶鐘路，自1978年開放至今已有25年的歷史。開放后，首爾劇院設(shè)立了3個放映廳，是韓國最早的多廳影院?，F(xiàn)在，則已是擁有7個放映廳的多廳電影院。據(jù)稱，判斷一部電影在市場能否流行只要看看它在首爾劇院的上...展開首爾劇院位于首爾的中心地帶鐘路，自1978年開放至今已有25年的歷史。開放后，首爾劇院設(shè)立了3個放映廳，是韓國最早的多廳影院。現(xiàn)在，則已是擁有7個放映廳的多廳電影院。據(jù)稱，判斷一部電影在市場能否流行只要看看它在首爾劇院的上映情況就可以知道。首爾劇院就是具有這種影響力的主流影院。電影演員們常在這里舉辦見面會或簽名會，所以運氣好的話，沒準能見到電影里出現(xiàn)的人物哦！首爾劇院里常常放映韓國的本土電影，因此又有韓國電影圣地之稱。劇院內(nèi)設(shè)有快餐店、商店和冰淇淋店，肚子餓了，可以在這里補充一下能量。廣場前的小攤上還有不少美味的街邊小吃，像烤魷魚、烤磷鲀、炸土豆片等，買點嘗嘗又是另一種樂趣。劇院的4層辟有寬敞的休息室，為疲倦的觀眾提供休息放松的場所。劇場旁邊就是正宗的Espresso�2�1咖啡店，想喝咖啡的朋友可以去品味一番。位于鐘路的首爾劇院的另一個好處是，看完電影后，觀眾朋友們可以在附近隨意逛逛。往鐘路1街方向走，就是首爾最具代表性的繁華街區(qū)。旅客朋友們可以親自去感受一下。
二、韓國自由行攻略
說起吃，沒有哪個國家比得上中國，所以中國人到國外，無不覺得沒吃的。韓國雖說是近鄰，但畢竟還是有差異，不少人甚至說，到韓國吃飯就像進了廟，言下之意就是缺油水。的確，韓國的飲食以清淡為主，但這并不代表韓國沒有美食。都知道韓國的泡菜很有名，泡菜就是韓國的第一美食，營養(yǎng)好味道好還美容，是韓國人頓頓離不了的菜。
除了泡菜，韓國人還離不開辣醬，泡菜里有，烤肉上有，面條里有，海鮮上有，生菜黃瓜蘸辣醬就是一道菜?？梢哉f，韓國菜的特點之一就是辣。這種辣和中國的辣不一樣，中國的辣是香香的咸辣，而韓國是甜甜的干辣，吃時不覺得，咽下去辣得人直喘粗氣。
韓國有一種小吃，類似中國的年糕，圓柱形，長長的被切成一小截一小截，放在煎鍋里用紅紅的辣醬拌了，煎熟吃。在很多餐館中都有這種小吃。
煎餅也是韓國比較有名的食物，但比中國的厚，里面常常夾著魷魚絲之類的東西，而且多是手掌大小，卷起來很方便。還有一種用土豆粉做的煎餅，要蘸著調(diào)料吃，味道很好。
類似中國的飯食還有餃子，大多是煎餃、蒸餃，饅頭也有，只是都帶甜甜的餡，好像厚皮的豆包一樣。韓國的冷面想必都聽說過。
在冰鎮(zhèn)的甜酸冷湯中，放著一團細細的面條，上面臥著兩塊白煮蛋，還有兩片水梨或蘿卜，十分好吃。
冷面主要有用蕎麥面做的平壤冷面和用土豆做的咸興冷面，食用方法也可分為加湯的和用辣椒醬拌的兩種，口感十分筋道光滑。炎炎夏日，盤腿一坐，來一碗加冰冷面，爽呆了！
韓國人請客吃飯一般都是吃烤肉，就是將牛肉或牛排用佐料鹵腌好，放在鐵板上烤熟。蒜、辣醬、生菜葉、泡菜自然少不了，高級一些的就多幾樣海鮮，用菜葉包著肉吃，味道很不錯。還有一種火鍋，類似日本火鍋，其實就是煎鍋。在平底鍋里放上肉片、洋蔥、金針菇等，加入醬油，煎熟蘸調(diào)料吃，就是味道有點甜，吃多了有些膩。韓國人不喜歡油膩，當鍋里的肉滲出油時就用紙巾吸去。一次，有位朋友請吃牛排湯，我想一定很好吃。端上來一看，砂鍋里孤零零幾塊大排，清湯里灑著幾點蔥花，味道清淡極了。他們早就把油撇掉了！我只好吃泡菜下飯。
拌飯也是韓國有代表性的美食，就是把白米飯盛在用石頭做的厚重的大碗里，那碗燒得熱熱的，放入肉、蛋、豆芽之類的菜，加進辣椒醬拌勻后吃，味道并不十分好，但是有鍋巴，脆脆的很香。
韓國人很講究滋補，他們在三伏天也要吃參雞湯。參雞湯是用童子雞加糯米、人參、棗等燉至爛熟，蘸鹽吃，據(jù)說很有營養(yǎng)。說起湯來，還有用牛骨牛肉熬制的牛肉湯，味道很鮮美。
雖然我并不很愛吃韓國飯，但是挺喜歡他們的各種餐具。據(jù)說韓國餐飲受古代皇宮生活方式的影響，比較注重形式，講究餐具。給我印象最深的是不銹鋼筷子和帶蓋的小碗?？曜颖戎袊哪究甓桃稽c，拿在手上，沉甸甸的，上面刻著精美的各色花紋圖案，吃飯時不小心掉下來砸在腳上很疼呢。剛到韓國時，我以為那些小小的帶蓋的不銹鋼碗是手爐，捂了好大一會才發(fā)現(xiàn)里面有米飯?？赡苁桥莶硕嗟木壒?，盛泡菜的器皿也就豐富多樣，方的、圓的、多層的、單層的、塑料的、陶瓷的……最叫我驚奇的是，他們吃飯時常常要用一把大剪刀。這把剪刀，吃冷面時剪斷長長的面條，吃泡菜時剪泡菜，吃烤肉時剪烤肉，總之，是用餐時非常重要的角色。
在韓國的飯館吃飯，一般都是脫鞋上炕盤腿就餐。房間小小的，桌子矮矮的，要是人多如宴請時，這些小房間的墻壁就像百葉窗似的可以拉上去，要多大空間隨時可以變化調(diào)整，十分方便?？腿藗兺ǔ６际欠肿谝粡垙埛阶纼蛇?，房間多長桌子就可以拼多長，這讓我想起幼兒園小朋友排排坐分果果的情景。
韓國也是一個多禮的國家。吃飯還好說，喝酒可就不一樣了。他們給別人敬酒時，拿著自己的酒杯，遞給對方，倒酒半杯，被敬者轉(zhuǎn)身、背臉、仰頭喝酒，再回敬。喝酒時給人一個后腦勺，真有意思。
韓國的旅游設(shè)施建設(shè)比較完善，各地都遍布不同檔次的酒店賓館。韓國所有觀光酒店均按設(shè)施、規(guī)模、服務(wù)質(zhì)量分為五個等級。
韓國的酒店，根據(jù)房間數(shù)及設(shè)備同樣被劃分為五級，在酒店的正門上以無窮花的數(shù)目加以區(qū)別。特級為五朵花、一級為四朵花、二級為三朵花依次類推。想世界級豪華酒店在這里也非常常見，比如洲際飯店、希爾頓國際飯店等；首爾近年又新建了幾家大型酒店，這些酒店設(shè)備齊全，裝飾考究，還有中式、日式、西式餐廳和酒吧、美容室、夜總會等。
想體驗一下韓國本土的文化，建議你不妨住一住傳統(tǒng)韓式房間，如果在冬天，韓式旅館由底安裝的銅管傳來暖氣，再在平坦光滑的坑面，鋪下被褥便可入睡。青年招待所設(shè)備優(yōu)良，有可容6-8人住宿的客房外，有雙人房、韓式“溫突房”、甚至有豪華雙人房。
集中于濟市、西歸浦市及中文游樂區(qū)等地。設(shè)備完善。島上密月旅行者及國內(nèi)外觀光游客是主要游客構(gòu)成，上島最好提早預(yù)約酒店。
大飯店集中于釜山市中心，設(shè)有游泳池、健身房及露天溫泉等，釜谷溫泉以設(shè)備完善、規(guī)模龐大(如釜谷夏威夷飯店)而聞名。
慶州的高級大飯店在普門湖休閑地，韓式旅社多集中于慶州市中心或大邱市。可投宿于小旅社或居家，如果投宿于河四村民家?？梢泽w驗當?shù)氐纳睢?/p>
雪岳洞有許多典雅的飯店、韓國式旅館及山莊。喜愛溫泉浴的旅客可造訪南雪岳的起點“五色藥水溫泉”及束草郊區(qū)的山溫泉。東海岸以洛山海濱飯店最為著名。
除西式酒店外，這里很少有住宿酒店會為旅客備好牙刷、牙膏，拖鞋等必備品，旅客需要自己帶。去泡溫泉的旅客，最好是自帶相關(guān)用品。如上的韓國住宿攻略、韓國旅游住宿推薦這里就推薦給大家。最后也祝愿您能玩的開心，住的舒心。
世界上人參的種類可分為6~7種，市面上常見的人參有韓國等東北亞地區(qū)栽培的高麗人參；美國、加拿大地區(qū)的花旗參；中國云南省，廣西省生產(chǎn)的田七參等。其中，和人的模樣類似的高麗人參中可分為花旗參，田七參兩種。在韓國栽培的所有人參我們都稱之為高麗人參。
高麗人參為多年生半陰地性的宿根草（宿根草：冬季時植物凋零枯萎，只留下根部于春季時繼續(xù)繁殖的植物）。播種后，大約需要4~6年的生長期才能夠成熟。特別是氣候，日照量和土壤等自然環(huán)境很重要，只有具備了這些條件，才能培養(yǎng)出優(yōu)良的人參。
被稱為可醫(yī)百病的高麗人參，具有比其他人參更為卓越的醫(yī)療效能。
各種經(jīng)營手機，家電產(chǎn)品及電腦相關(guān)聯(lián)的零配件等產(chǎn)品的小商店接連不斷。而且價格也隨著競爭的激烈而比正常的市場價便宜。以大型賣場為中心實行的定價制，使顧客們沒有上當受騙的危險。而且價格每天都不同，每個賣場的優(yōu)惠產(chǎn)品價格也會隨之而發(fā)生變化。所以，如果您多走幾家，貨比三家的話，可以花低價買到心儀的產(chǎn)品。此外，最新上市的電子產(chǎn)品也會以最快的速度在此露面，您可以根據(jù)兩處的不同特點而選擇去處。其中，Techno Mart是集各種產(chǎn)品與Fashion為一體的綜合性購物中心，相反，龍山電子商街只經(jīng)營電子產(chǎn)品且大而雜，因此價格低廉。
在法國有‘風(fēng)的衣裳’之美稱的韓國傳統(tǒng)服裝-韓服，是韓國色彩和韓國文化最為濃郁的代表。
韓服的價格根據(jù)各品牌，面料，設(shè)計，刺繡及各種裝飾的不同而存在很大的差異。
普通女士韓服的裙子和上衣一同購買時價位從15萬開始。男士韓服則包括褲子、上衣、背心、馬褂，同時購買時普通為15~30萬韓元左右。在此基本的價位上，在根據(jù)布料、刺繡等的差異而發(fā)生不同幅度的上漲。但是，兒童韓服較為廉價，受到歡迎。
韓國的珠寶可謂是款式多樣，領(lǐng)先時尚，質(zhì)優(yōu)價廉！特別是我們國內(nèi)沒有的樣式，獨特精致，可謂美不勝收！
韓國的珠寶購物由從前的大、貴為特征的中老年消費為主，發(fā)展為如今的簡練、精致且價格經(jīng)濟、多樣的中青年消費的大眾化變化趨勢。且銷售地區(qū)大體可分為3處：百貨商店，miniGOLD、LLOYD為代表的中低價珠寶專賣店和零售店，還有專為新婚夫婦準備的批發(fā)商街。
百貨商店：品質(zhì)保證方面最為安全可靠，且多種高級珠寶品牌店密集，為喜歡品牌和重視質(zhì)量保證的消費者提供了自由的空間。但款式的多樣，高級及滿意度等方面來看，批發(fā)商街更為領(lǐng)先。
珠寶零售店：零售店可分為LLOYD，miniGOLD為代表的珠寶專門店和個別零售店。LLOYD，miniGOLD作為大規(guī)模的加盟店，所屬于大型企業(yè)，因此品質(zhì)保證確定?？钍蕉鄻?，多適合于青年層的需要。此外生活區(qū)域內(nèi)的珠寶店也和批發(fā)商家的品質(zhì)保證類似，主要消費層為中年。以清潭洞和狎鷗亭為中心的江南地區(qū)是高價珠寶及品質(zhì)保證享有較高認知度的地方
珠寶批發(fā)商街：大型商街內(nèi)數(shù)十個小店鋪經(jīng)銷著款式眾多的各類珠寶。因為各個店鋪的聚集，因此在設(shè)計和時尚等方面遙遙領(lǐng)先。品質(zhì)保證大體上可信，但在購買高級珠寶類時還是百貨商店的品質(zhì)保證更為可靠。
在標有“Tax Free Shopping”標志的商店里購物，可以得到返還增值稅服務(wù)。必須從購買之日起3個月之內(nèi)出境，并購買一定金額（最低購買價格）以上的商品。
1.在標有全球退稅的免稅購物標志的商店里購物時，取得免稅購物發(fā)票（Global Refund Cheque）。
2.若打算為所購商品辦理托運，出境時在機場先不要托運裝有所購商品的行李，而在向海關(guān)出示發(fā)票和商品，加蓋確認圖章后托運。
如果所購物品太大想托運的話，可在換登機牌前將物品連同購物發(fā)票一起拿到D、J柜臺前的大型物品專用柜（oversize luggage checking
counter）辦理相關(guān)手續(xù)。具體位置請參看下圖。
若打算將所購商品作為隨身行李帶上飛機，可到②海關(guān)申報處加蓋確認圖章。
3.在機場28號登機口旁的退稅窗口（CASH REFUND）出示發(fā)票，用現(xiàn)金退還所購商品的增值稅總額。如因時間緊張無法退稅，回國后在國內(nèi)的退換所出示機場的確認圖章，可以退稅
韓國有一流大型娛樂園，位于漢城的愛寶樂園就是其中最為著名的一個。游客可以根據(jù)個人愛好選擇其中的場所，盡享異國之樂。此外游客可在咖啡廳、夜總會、酒吧等地放心的享受夜生活。漢城的明洞、梨泰院、釜山的光復(fù)洞等地集中了大量夜總會等娛樂場所；漢城的新村、弘大附近則是年輕人聚集的場所。
韓國的溫泉在其形成方式上同中國、日本不同。目前韓國共有80個各式溫泉。中國、日本的溫泉大多為火山生成，水較刺激人體；而韓國的溫泉則是從花崗巖中涌出，水溫較低、水質(zhì)細膩。尤其是韓國的硫磺溫泉富含硫磺、鉀、鎂等礦物質(zhì)，許多游客慕名前往。
滑雪是深受韓國及東南亞游客歡迎的冬季運動，每年自12月到來年的3月是韓國滑雪的高峰期，每個滑雪場都設(shè)備齊全，并提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù)，
大部分滑雪場都具備夜間滑雪設(shè)施，住宿設(shè)施也很齊全。
韓國的高爾夫運動也被眾人所津津樂道，韓國現(xiàn)有120多個高爾夫球場，大部分在漢城附近，慶州、濟州等地方也有。各球場價格雖然有所差異，但費用一般為周一至周五8-9萬韓圓，周末為11萬韓圓。
此外，韓國現(xiàn)有13個賭場，均位于獲得政府許可的特級飯店內(nèi)，僅限于外國人使用。其中漢城華克山莊飯店賭場的規(guī)模為韓國之最，并可觀賞拉斯維加式和韓國傳統(tǒng)式表演。
政府規(guī)定，韓國公民對國旗、國歌、國花必須敬重。不但電臺定時播出國歌，而且影劇院放映演出前也放國歌，觀眾須起立。外國人在上述場所如表現(xiàn)過分怠慢，會被認為是對韓國和韓族的不敬。
韓國人禁忌頗多。逢年過節(jié)相互見面時，不能說不吉利的話，更不能生氣、吵架。農(nóng)歷正月頭三天不能倒垃圾、掃地，更不能殺雞宰豬。寒食節(jié)忌生火。生肖相克忌
婚姻，婚期忌單日。漁民吃魚不許翻面，因忌翻船。忌到別人家里剪指甲，否則兩家死后結(jié)冤。吃飯時忌帶帽子，否則終身受窮。睡覺時忌枕書，否則讀書無成。忌
殺正月里生的狗，否則三年內(nèi)必死無疑。
與年長者同坐時，坐姿要端正。由于韓國人的餐桌是矮腿小桌，放在地炕上，用餐時，賓主都應(yīng)席地盤腿而坐。若是在長輩面前應(yīng)跪坐在自己的腳底板
上，無論是誰，絕對不能把雙腿伸直或*開，否則會被認為是不懂禮貌或侮辱人。未征得同意前，不能在上級、長輩面前抽煙，不能向其借火或接火。吃飯時不要隨
便發(fā)出聲響，更不許交談。進入家庭住宅或韓式飯店應(yīng)脫鞋。在大街上吃東西、在人面前擤鼻涕，都被認為是粗魯?shù)?
在韓國人面前，切勿提"朝鮮"二字，也不要把"漢城"說成"京城".照相在韓國受到嚴格限制，軍事設(shè)施、機場、水庫、地鐵、國立博物館以及娛樂場所都是禁照對象，在空中和高層建筑拍照也都在被禁之列。
01、相見或分手時的問候及道謝辭，對韓國人來說非常重要。
02、道謝時一定要低頭致謝，也是非常重要的禮節(jié)（低頭的程度視對方的年齡、上下級關(guān)系而不同）
04、從禮節(jié)角度出發(fā)，韓國人除了握手之外不喜歡身體上的接觸。
05、在韓國，同性之間手拉手或搭肩等親密的身體接觸視為當然。
06、而異性之間在公共場所過分親膩的行為則受限制。
07、韓國有多數(shù)男女共用洗手間。各種飯店、餐廳等地方的洗手間也是完全開放的。
08、依照傳統(tǒng)，韓國人在火炕上吃飯、睡覺、生活，故進屋前要脫掉鞋子。
09、光腳視為失禮，故出于禮貌，訪問時要穿上襪子。
10、吃飯或游樂后結(jié)賬時，幾乎沒有各自付款的現(xiàn)象，一般大家輪流作東。
11、進餐過程過分講話，視為失禮。
12、進餐過程擤鼻涕，視為失禮。
三、幼兒園大班識字教案
作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點突出呢？下面是我為大家整理的幼兒園大班識字教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、引導(dǎo)幼兒在探索操作中感知識字的奧妙，并初步認識這三個字，豐富幼兒的語言詞匯
2、識字卡片圖畫，生字識字卡，幾，用，魚。
2、出示“幾”的圖畫，讓幼兒觀察，
3、請幼兒說說圖片上有幾只動物，從而引出“幾”字，
4、請幼兒用完整的一句話說說圖片內(nèi)容，
“幾”并教幼兒念讀，（學(xué)習(xí)“用，魚”教法同上）幼兒觀察這三個字，讓幼兒充分發(fā)揮想象，將字形象化教師帶領(lǐng)幼兒逐一念讀字寶寶，
1、由老師說字音，幼兒迅速舉起相應(yīng)字卡，
2、老師舉起字卡，幼兒迅速讀出字寶寶，
4、把字寶寶送回家，（即把字寶寶送到相應(yīng)的圖片身邊）
5、教師最后帶領(lǐng)幼兒逐一念讀字寶寶。
1、請家長在家也利用游戲的形勢在生活中認識并觀察識字的樂趣，
2、啟發(fā)幼兒在生活中也可以把看到的圖片用完整的語句說出來，
3、鼓勵幼兒主動學(xué)習(xí)，幫助能力較差的幼兒能用完整的語句說出圖片的內(nèi)容。
1、在情景活動中，引導(dǎo)幼兒感知漢字“床、櫥、柜、桌、椅”。
2、啟發(fā)幼兒初步發(fā)現(xiàn)漢字的規(guī)律，知道有“木”偏旁的字很多都與木有關(guān)。
3、培養(yǎng)幼兒識字的興趣，提高認讀能力。
各種實物小家具、“床、櫥、柜、桌、椅”的字卡
(一)幼兒感知“床、櫥、柜、桌、椅”
1、帶領(lǐng)幼兒參觀小熊的家，看看它家有哪些家具?
2、出示字卡，讓幼兒看一會兒，猜猜是什么字?(這些字都與家具有關(guān))
3、幼兒認讀，教師把字和家具一一對應(yīng)。
4、請小朋友幫小熊移動家具，教師打亂字卡，請小朋友將字和家具一一對應(yīng)。(幼兒操作)
(二)初步發(fā)現(xiàn)“床、櫥、柜、桌、椅”的規(guī)律
1、幼兒觀察：你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這些字有一個共同的小秘密，誰能找出來?(都有一個木字)
2、幼兒回答后，請幾個幼兒上來，找出“木”字在哪里?(里面、旁邊、下面)
3、為什么這些字都帶有一個“木”字。(這些家具都是木頭制作的，與木有關(guān)，所以它們的名字上都有一個“木”字)。
1、木是從哪里來的?(出示字卡及木頭的圖片)
2、出示“樹”字，樹里有沒有藏“木”字?(因為木頭是從樹上砍下來的。)
1、幼兒說說有“木”字的漢字。
2、引導(dǎo)幼兒想出各種樹名，幼兒說一個，教師在黑板上寫一個，然后看看“木”字在哪里?(桃樹、李樹、蘋果樹、檸檬樹、梨樹、柿子樹、梧桐樹、松樹、柏樹……)
1、“小泡泡找媽媽”游戲教育一套。
2、英語磁帶一盤、呼啦圈四個。
（一）識字游戲：《小泡泡找媽媽》；
1、教師出示“迷宮圖”，講游戲情景：“小泡泡找不到媽媽了，他很著急，小朋友你們能幫幫他嗎？”
2、教師講解玩法：支色子，挑戰(zhàn)回答問題。答對了，小泡泡就往前走色子上顯示的步數(shù)。
（二）識字游戲：《識字律動》；
1、教師講解游戲規(guī)則：老師放音樂，小朋友在呼啦圈周圍跑，音樂一停，就走進附近的圈中，老師說圈前的字卡內(nèi)容，這個圈內(nèi)的小朋友回到座位中。
表揚積極參與游戲的幼兒，鼓勵全班小朋友向他們學(xué)習(xí)，布置課下作業(yè)。
1、通過識字游戲，激發(fā)幼兒主動探索漢字知識的愿望，產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
2、鍛煉幼兒積極思索，大膽發(fā)言，勇于在人前表現(xiàn)自我的能力。
1、讓幼兒初步了解漢字的演變歷史，知道漢字是中國人發(fā)明的文字。
2、嘗試根據(jù)圖畫、象形字認讀相對應(yīng)的漢字。
3、關(guān)注生活中的漢字，激發(fā)幼兒對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、幼兒已經(jīng)認識“水、火、人、木、鳥、羊、月、日”等漢字。
一、通過多媒體課件，讓幼兒了解漢字的演變歷史，激發(fā)對漢字的興趣：
(一)、組織幼兒討論：漢字有什么作用?你認識什么字?(教師鼓勵幼兒大膽發(fā)言)
教師：我們的生活離不開漢字，漢字可以幫助我們學(xué)習(xí)知識、認識世界。沒有漢字我們就無法溝通交流、學(xué)習(xí)了。
(二)、出示象形字“水、火、木”：
1、提問幼兒：他們像什么?(教師引導(dǎo)幼兒積極思考)
2、如果老師告訴你，它們每一個都是古時候的一個字，那它們都是什么字呢?猜猜看。(請幼兒大膽猜想，教師做好記錄。)
3、打開課件，看它們分別是古時候的什么字。
(三)、播放課件，讓幼兒進一步了解漢字的由來及演變過程。
漢字是中國人發(fā)明的文字，現(xiàn)在的漢字是由古時候的象形字在使用過程中，為了使用方便，經(jīng)過長期的變化而來的。漢字是世界上最古老的文字之一，漢字也是最優(yōu)美的.文字之一。是世界上使用人口最多的文字，同時也是流傳范圍最大的一種文字。
(五)、通過操作活動，發(fā)現(xiàn)更多象形字與漢字的對應(yīng)。
1、給幼兒發(fā)放字卡，教師在多媒體上出示象形字，請幼兒操作，讓幼兒找出象形字對應(yīng)的漢字。
二、通過動手操作，初步感知漢字的特點，使幼兒在觀察和想象的過程中體驗發(fā)現(xiàn)的喜悅：
(一)、教師出示“海，樹、油、桃、焰、燈”，提問：這幾個字和是什么關(guān)，你是怎么知道的。
(三)、幼兒操作，按字的偏旁分類。
三、運用多媒體課件感知漢字語義之間的聯(lián)系，從而幼兒感受漢字的魅力：
播放課件《丑小鴨》，教師結(jié)合文字和圖片進行講述。
1、在活動中感受詩歌的語言美。
2、體驗玩中學(xué)、學(xué)中玩的樂趣。
3、認識漢字“燕子”、“春”、“這里”。
4、了解燕子的甚或特性，直到燕子是候鳥。
1、《幼兒聽讀游戲識字》第二冊（人手一本），錄音機，磁帶
3、相應(yīng)字卡。所學(xué)新的漢字大字卡一副，小字卡人手一份。
(2)小燕子穿的衣服是什么顏色的？
常規(guī)要求：從后往前傳，常規(guī)同發(fā)書。
（1）我們在什么季節(jié)能看到小燕子？出示字卡“春天”。你們知道為什么嗎？（因為它是候鳥）
（2）你們想看看小燕子到底長得什么樣嗎？（出示燕子掛圖）
（3）這就是小燕子，小朋友都知道，春天的時候燕子就飛來了，那么冬天他們到哪里去了呢？（回南方過冬了）來年的春天又飛回到這里，（出示字卡“這里”。引導(dǎo)幼兒說出“這里”的春天，美麗的景色。
（4）聽讀：我們一起來聽聽叔叔阿姨給我讀的這首詩歌吧。（聽錄音磁帶）
常規(guī)要求：出示字條“手指字，耳朵聽，眼睛看書不出聲”。
老師呀把小朋友書上的字寶寶變大了，把他們請到黑板上來了，請小朋友看黑板，跟叔叔阿姨一起讀吧，要讀的和錄音機里的叔叔阿姨一樣好聽哦！
小朋友剛才聽了叔叔阿姨給我們讀的詩歌好聽嗎？現(xiàn)在字寶寶要和我們玩游戲了。請看黑板。
游戲一：什么字寶寶不見了？（在熟悉詩歌的基礎(chǔ)上，將大范例中所學(xué)到的新字蓋住，讓小朋友猜猜看，什么漢字不見了？）
游戲二：什么字寶寶變大了？（用大字卡蓋在大范例中相應(yīng)的字上面）
游戲三：我的字寶寶在哪里？（教師出示字媽媽,即大字卡，幼兒找出字寶寶-----小字卡）。
字寶寶還想和小朋友一起出去跳舞呢，我們出去和他們跳舞吧?。ㄓ變弘S老師小碎步飛出活動室）。
活動延伸：將所有學(xué)過的小動物漢字一起找出來做游戲。
1．在鞏固“月亮、烏云、母雞、果樹”四個詞語的基礎(chǔ)上，感知認識“星星、雨點、雞蛋、蘋果”。
2．在游戲活動中，愉快地感知兒歌《吹泡泡》的有趣內(nèi)容，感受自然界中事物一一對應(yīng)的關(guān)系。
1．看看老師在干什么呀?(吹泡泡)
2．老師吹的泡泡是怎么樣的?(圓圓的、五顏六色的)
3．老師會吹泡泡，我這里還有好些朋友也會吹泡泡。認識的把它說出來。出示漢字：月亮、烏云、母雞、果樹。
4．它們會吹出怎樣的泡泡呢?我們來聽一聽、看一看。
1．誰知道月亮、烏云、母雞、果樹吹的泡泡是什么?幼兒講出一個，教師出示相應(yīng)的圖或漢字。
2．泡泡們說你們真的認識我了嗎?現(xiàn)在要把圖上的漢字藏起來，看一看圖片是怎樣排的，請找出漢字，按順序從左到右排列。
3．咦，吹泡泡的朋友說，它們吹的泡泡都不見了，上哪去了?看見了，原來在我們小朋友這里，我們幫著送泡泡回家好嗎?
(2)幼兒分組找出并送到相應(yīng)的地方。
我們也來做泡泡，老師幫你們每人準備了紅、黃兩色泡泡，你們想先做哪種，就把這一面放在前面，看看你是什么，是誰的泡泡，記在腦子里。
還要請四個幼兒做吹泡泡的朋友，老師幫他帶上頭飾，讓他們猜一猜自己是誰。
泡泡朋友，你是誰吹的泡泡，聽音樂圍到他身邊，猜對了的朋友，泡泡就說：“對對對，xx是xx吹的泡泡。”
這一活動較適合中班幼兒。在進行教育活動之前，首先幼兒要認識以下漢字：月亮、烏云、母雞、果樹，并要有一定的生活經(jīng)驗。
1．在說說、聽聽、寫寫活動中，初步了解上海部分景點。
2．引導(dǎo)幼兒關(guān)心上海著名景點，激發(fā)幼兒熱愛上海的情感。
3．鼓勵幼兒積極參與活動并大膽表達。
1．字、圖片、照片、提示牌、小黑板。
2．初步了解上海部分景點的名稱并熟悉相應(yīng)漢字。
“小朋友，今天，老師請你們來做小導(dǎo)游，老師為你們準備了許多活動內(nèi)容，你們等會去聽一聽、看一看、說一說，玩一玩，然后，請你們向大家介紹你是怎么玩的?知道了上海的哪些著名景點?”
聽錄音――介紹上海景點，看圖片，邊聽邊把相應(yīng)的景點勾或?qū)懗鰜?，并說說聽到了上海的哪些景點。
游戲棋――“小汽車”為棋子，上海各著名景點為棋盤，幼兒邊玩邊說說上海的景點。說對了，跳一格，說錯，停一次。
名詞連接――如“楊浦”與“大橋”連接。
照片――說說在什么地方拍的，簡單介紹，寫地名。
圖書――“孫悟空游上海”，看看、說說有哪些景點，念念“游上?！钡膬焊琛?/p>
寫字――圖片、字，幼兒可說說、寫寫上海的地名。韓國景點攻略
制作導(dǎo)游圖――根據(jù)圖片、漢字提示制作導(dǎo)游圖。
第一層次：將所選的上海景點剪貼在紙上，注明先后順序，并能說出各景點。
第二層次：將所選的上海景點用文字寫在紙上，注明先后順序，能讀出漢字并能簡單介紹景點的特點。
聽錄音：圈一圈，要求幼兒能將聽到的景點圈出來。照片：請幼兒說說自己在什么地方拍的，并寫下地名。
請幼兒來做小導(dǎo)游，介紹今天你們玩了哪些景點?你最喜歡的景點是什么?為什么?重點請“制作導(dǎo)游圖”的小組將導(dǎo)游圖展出，說說有哪些景點，能正確說出景點名稱。
活動前組織幼兒收集相關(guān)材料。該活動適合5～6歲幼兒。
認識“梨”、“梨樹”、“鴨梨”、“梨園子弟”
字卡、幻燈片、實物鴨梨，掛圖梨樹
小朋友都認識我手里的水果吧，它是什么水果？（一個梨）好，那今天我們就來學(xué)習(xí)這個“梨”字。（出示字卡“梨”帶著幼兒讀幾遍）討論：梨是什么形狀的？顏色怎樣？你吃過的梨是什么味道？（甜甜的、酸酸的）你吃過什么樣的梨？（鴨梨、蘋果梨、甜梨）
“梨”字小朋友很孤單，我們來給他找個朋友吧！
(鴨梨、梨樹、梨花、大梨、小梨)
三、用“梨”字說一句你喜歡的話
小朋友，今天我們認識了“梨”字，還會給它找朋友，用梨字說話，你們真了不起?；丶液竽惆堰@些學(xué)到的知識教給你的小弟弟小妹妹好么？
1、了解漢字的起源，知道漢字是中國人發(fā)明的字。
2、嘗試根據(jù)圖畫，象形字認讀相對應(yīng)的漢字。
3、關(guān)注周圍環(huán)境中的漢字，產(chǎn)生對漢字的興趣。
圖片上有什么？這些文字一樣嗎？有誰知道這是哪些國家的文字。
（知道漢字是中國人發(fā)明和使用的文字。）
以游戲方式啟發(fā)幼兒辨識象形字。
2.引導(dǎo)幼兒觀察漢字“日，木，山，川”的圖畫部分和象形字，
猜一猜，認一認，并說說這些漢字是怎么認出來的。
幫助幼兒了解我國最早的文字叫“象形字”，它是從各種具體形象的圖畫中創(chuàng)造演變過來的。
觀察圖片，引導(dǎo)幼兒了解象形字的演變。
三、交流關(guān)于漢字的經(jīng)驗。出示漢字圖片：
1.你看見過這些字嗎？你在什么地方見過？你們會認漢字嗎？
2.在認讀過程中，及時糾正幼兒不正確的發(fā)音。
四、嘗試看圖識字。出示課件：單詞樹
2.鼓勵幼兒和同伴互相交流、討論。
“象形字”的由來與“現(xiàn)代漢字”的產(chǎn)生在很久很久以前，人們不會寫字，如果要告訴別人一些事情，就會用畫畫的形式，時間長了，他們就發(fā)明了像“日”這樣的象形字。而現(xiàn)在的人呢，越來越聰明，把字寫得既端正又漂亮，就成了現(xiàn)在的漢字。
1、學(xué)習(xí)兒歌，發(fā)展語言，培養(yǎng)幼兒記憶力。
2、認識漢字“西瓜”，能用“瓜”說詞。
（4）兒歌掛圖：西瓜大，西瓜圓，紅紅瓤兒真是甜。瓜吃完，皮做船，黃色手絹做船帆。
2、有《大西瓜》歌曲的碟片一張，課前放給幼兒觀看。
3、黃手絹一張，小紙棒一根，黃色蠟光紙一張。
一、謎語引入，認識漢字“西瓜”
師：身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。小朋友猜猜是什么水果？引導(dǎo)得出是“西瓜”。今天老師給小朋友帶來了西瓜，看看和小朋友吃的西瓜有什么不同？（引起幼兒好奇心，出示字卡西瓜，幼兒認讀）
師：西瓜字寶寶里邊，有幾個字寶寶？（引導(dǎo)幼兒分別認識漢字西和瓜）小朋友知道有西瓜，還有一些什么瓜？西瓜里邊有些什么？哪些東西可以吃？（引導(dǎo)用“瓜”說詞，了解各種瓜以及西瓜的結(jié)構(gòu)，過渡到學(xué)習(xí)兒歌）
1、學(xué)習(xí)第一句：西瓜大，西瓜圓。
幼兒看圖，自己總結(jié)說出這句話。
幼兒自由發(fā)言，說出瓜瓤的顏色和味道，完整連貫說出：紅紅瓤兒真是甜。
看看瓜吃完了嗎？吃完了可以用來做什么？引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言，個別幼兒提名回答。有一首《大西瓜》的歌，小朋友會唱嗎？（唱：大西瓜，圓又圓，切開就是兩大碗，你吃一碗，我吃一碗，留下空碗當小船，留下空碗當小船。）歌里面的大西瓜吃完后，留下皮來做什么？（當小船）引導(dǎo)得出：掛吃完，皮做船。
師：這樣的小船跑得快嗎？如果加上船帆以后，風(fēng)一吹，就會跑得快。用什么來做船帆呢？（出示黃色手絹）引導(dǎo)幼兒念：黃色手絹做船帆?？纯催@兒有船帆嗎？老師帶來了船帆（出示小紙棒，黃色蠟光紙，貼上去）
4、幼兒看三幅圖，完整念兒歌。
5、幼兒看兒歌掛圖，完整念兒歌。
1、觀察兒歌掛圖，問：小朋友剛才念的西瓜大，西瓜圓，“西瓜”字寶寶在那里呢？（幼兒找，用紅筆圈出來）
2、數(shù)一數(shù)，這里一共有幾個“西瓜”字寶寶？還有個“瓜”字寶寶在哪里？
3、出示已識漢字若干，幼兒認讀，找出“西瓜”，給它照相。
四、幼兒朗誦兒歌，走出活動室。
1．訓(xùn)練幼兒思維的靈活性、獨創(chuàng)性和豐富的想像力。
2．通過創(chuàng)造性的講述，鍛煉幼兒的口語表達能力。
（一）物質(zhì)準備各種色紙、各種動物名稱字卡。
（二）知識經(jīng)驗準備幼兒已認識各種常見動物及其名稱。
（三）環(huán)境準備事先布置好動物園場地。
1．參加游戲的幼兒分飾游客和動物園工作人員，扮演游客的幼兒必須在動物園門口“購買”一張門票（一張色紙），并根據(jù)自己的喜好折（畫）出自己熟悉的動物（如：小鳥、獅子、大象、熊貓。鴨、魚等）作為人場券。
2．游客手拿折（畫）好的動物入場券入園后，按其種類和生活習(xí)性放到它們的居住處（如樹上、草地上、水里），并找出相應(yīng)的名稱卡片，看誰找得又快又多又準。
3．玩“看誰猜得對”。請找到動物字卡的幼兒做動作，讓其他幼兒猜，給猜中的幼兒一定獎賞。
科學(xué)：了解各種動物的外形特征和生活習(xí)性及動物與人類相互依存的關(guān)系。
藝術(shù)：學(xué)會觀察，創(chuàng)作各種形式的藝術(shù)作品。如泥塑、繪畫。
可在教室各區(qū)域布置各種動物、植物、人類活動的圖片和宇卡，進行隨機教學(xué)。
在家中可以和父母一起玩猜字游戲。
