本文目錄
- 韓語(yǔ)就業(yè)前景好嗎
- 去韓國(guó)留學(xué)好不好
- 出境領(lǐng)隊(duì)和特級(jí)導(dǎo)游遠(yuǎn)都必須是大專以上學(xué)歷
- 去韓國(guó)留學(xué)主要條件
一、韓語(yǔ)就業(yè)前景好嗎
第一:學(xué)韓語(yǔ)有前途嗎?第八千八百零一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題。
金庸先生辭世,留給世上一片憂傷…。在這憂傷中,又有個(gè)學(xué)韓語(yǔ)的朋友來(lái)問(wèn)我:老師,學(xué)韓語(yǔ)有用么?這大概已經(jīng)是我第八千八百零一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,但依然略感錯(cuò)愕。之所以錯(cuò)愕,是因?yàn)槲抑浪敲髦蕟?wèn)…
金庸先生辭世,留給世上一片憂傷…。在這憂傷中,又有個(gè)學(xué)韓語(yǔ)的朋友來(lái)問(wèn)我:老師,學(xué)韓語(yǔ)有用么?這大概已經(jīng)是我第八千八百零一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,但依然略感錯(cuò)愕。之所以錯(cuò)愕,是因?yàn)槲抑浪敲髦蕟?wèn)…
對(duì)于學(xué)韓語(yǔ)這個(gè)事兒,不少人如他一樣,有種「想學(xué)又不想學(xué)」的糾結(jié)。想學(xué),你懂的;不想學(xué),你大概也懂的?!竿度肽敲炊鄷r(shí)間和銀子去學(xué)個(gè)韓語(yǔ),覺(jué)得不劃算」,很糾結(jié)。仔細(xì)琢磨一下這句話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他糾結(jié)的點(diǎn),不在「時(shí)間和銀子」上,而在「學(xué)個(gè)韓語(yǔ)」上。學(xué)「?jìng)€(gè)」韓語(yǔ),你聽(tīng)出來(lái)點(diǎn)兒所以然了吧?沒(méi)聽(tīng)出來(lái)?那你可能學(xué)了「?jìng)€(gè)」假的漢語(yǔ)。他話里有的話是:如果是投入很多的時(shí)間和銀子去「學(xué)英語(yǔ)」而不是「學(xué)韓語(yǔ)」,就不會(huì)覺(jué)得不值得。為啥?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)「有用」。至于韓語(yǔ)有用沒(méi)用,他不確定…很糾結(jié)。
所以他希望我能給他一個(gè)「確定」的答案。然而作為一個(gè)沒(méi)事兒愛(ài)搞點(diǎn)兒「黑暗教育」的老師,我是肯定不會(huì)如他所愿的。我一定會(huì)告訴他:千萬(wàn)不要學(xué)韓語(yǔ)…。成年人就是這樣,經(jīng)常明明知道答案卻不愿承認(rèn)。明明知道對(duì)于「有用無(wú)用」評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該只有一個(gè):是否能兌現(xiàn)(金),是否能創(chuàng)造價(jià)值。明明知道,除此之外還應(yīng)該有別的,譬如:是否能成為更好的自己。如果以「是否能成為更好的自己」為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量:不管學(xué)啥都有用,學(xué)好學(xué)不好都有用,因?yàn)槎际窃诔蔀楦玫淖约?。如果以「是否能?chuàng)造價(jià)值」為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,不管學(xué)啥,都只有“學(xué)好了/會(huì)用”才有用,“學(xué)不好”都沒(méi)用,因?yàn)閷W(xué)不好就不能「學(xué)以致用」就不能創(chuàng)造價(jià)值。
英語(yǔ)是很「有用」,但那是對(duì)于把英語(yǔ)學(xué)好的人而言;對(duì)于學(xué)得不好的人來(lái)說(shuō),也沒(méi)P用。學(xué)英語(yǔ)如此,學(xué)韓語(yǔ)如此,學(xué)習(xí)(讀書(shū))本身也是如此。
上面給大家扯了一堆,其實(shí)韓語(yǔ)真的是很有用的,所以大家有必要把韓語(yǔ)學(xué)好,為了讓大家在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中,少走點(diǎn)彎路,提高學(xué)習(xí)的效率,我做了一個(gè)韓語(yǔ)資料學(xué)習(xí)(裙),它開(kāi)頭的一組數(shù)字是:435,中間的一組是:389,尾部的一組是:065,把以上三組數(shù)字按照先后順序組合起來(lái)即可。韓語(yǔ)只有會(huì)了才有用,你不會(huì),再有用,和你也沒(méi)有毛線關(guān)系。所以啥也別多想了,開(kāi)始學(xué)吧。
有人說(shuō),學(xué)韓語(yǔ)沒(méi)有用,沒(méi)前途。錯(cuò)!其實(shí),這是一種很可怕的窮人思維。上網(wǎng)一搜,隨處可見(jiàn)的“學(xué)韓語(yǔ)有用嗎,學(xué)韓語(yǔ)值不值,學(xué)韓語(yǔ)能做什么,學(xué)韓語(yǔ)有什么前途?”作為前輩告訴你,知識(shí)都是有用的,沒(méi)用的是我們自己。也只有沒(méi)用的人,才會(huì)不停的懷疑,甚至否認(rèn)自己的學(xué)習(xí)。
想學(xué)韓語(yǔ)的大部分還是因?yàn)榕d趣所致。很多人在追星的同時(shí),讓自己變得更優(yōu)秀,從別人的夢(mèng)想中找到自己的夢(mèng)想,從別人的努力中發(fā)現(xiàn)自己的懈怠。從什么都不懂不會(huì)的路人,變得十八般武藝精通:技術(shù)粉、戰(zhàn)斗粉、前線粉!PS、修圖、剪輯、攝影…各種工具運(yùn)用起來(lái)爐火純青。而這些,往往都是自學(xué)成才。
學(xué)韓語(yǔ)=做翻譯,這可能是很多人的思維定式,但并不是所有韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者都進(jìn)韓企、當(dāng)翻譯、當(dāng)老師。那么學(xué)了韓語(yǔ),你能做什么呢?
翻譯通常分為筆譯和口譯,筆譯就是文字上的翻譯,例如小說(shuō)、新聞等文字翻譯;口譯又可以細(xì)分為交替?zhèn)髯g(交傳)和同聲傳譯(同傳),交替?zhèn)髯g是指譯員一邊聽(tīng)發(fā)言者講話,一邊記筆記,當(dāng)發(fā)言停下來(lái)時(shí),譯員需要準(zhǔn)確傳達(dá)發(fā)言者所說(shuō)的信息,一般用于會(huì)議、談判、采訪等場(chǎng)合;同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下,通過(guò)專用的設(shè)備,不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽(tīng)眾,這種方式適用于大型的研討會(huì)或國(guó)際會(huì)議,通常由兩到三名譯員輪換進(jìn)行,一般在同傳箱內(nèi)進(jìn)行。韓國(guó)導(dǎo)游老王
翻譯有三字標(biāo)準(zhǔn):信達(dá)雅?!毙拧本褪侵覍?shí)原文,要把原文所包含的意思準(zhǔn)確無(wú)誤地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);”達(dá)”是指譯文通順暢達(dá),要使譯文符合語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣;”雅”是指譯文要優(yōu)美自然,要使譯文生動(dòng)、形象。這三個(gè)翻譯標(biāo)準(zhǔn),也體現(xiàn)在很多招募翻譯的項(xiàng)目之中。
翻譯的行情一般不透明,每個(gè)城市、每家翻譯公司的行情也不一樣,如果是剛開(kāi)始做翻譯,一般拿到的薪資不會(huì)很高,之后翻譯的工作經(jīng)驗(yàn)多了,個(gè)人的薪資也會(huì)隨著慢慢上漲,自己出去做翻譯的時(shí)候心底也會(huì)有自己的標(biāo)準(zhǔn)。想做一名優(yōu)秀的翻譯,最重要的還是要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),起碼也得高級(jí)水平,而作為面試的敲門(mén)磚,若擁有一張topik證書(shū)則為更為自己添金。
很多學(xué)韓語(yǔ)的同學(xué)進(jìn)入不同行業(yè)的韓企做了一名翻譯,或者進(jìn)入了與韓國(guó)有合作的中國(guó)企業(yè)。其實(shí)在公司里做一名翻譯,在工作上不僅需要做筆譯,還需要做口譯的內(nèi)容,如翻譯來(lái)往郵件、公司會(huì)議口譯、接待韓國(guó)客戶等等。
想從事翻譯行業(yè),包括韓語(yǔ)同聲翻譯、韓劇字幕翻譯、韓語(yǔ)文字翻譯等工作,如果個(gè)人的韓語(yǔ)水平較高的話,從事以上翻譯工作的發(fā)展前景還是很好的,薪資也會(huì)很高。但是,不得不提的一點(diǎn)就是,這些工作對(duì)個(gè)人韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的應(yīng)用水平要求都很高,想要從事這方面工作的同學(xué),還是需要不斷提升自己的語(yǔ)言應(yīng)用能力韓國(guó)包導(dǎo)游。
并且,只有外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),個(gè)人的發(fā)展空間還是很狹小,因?yàn)槭袌?chǎng)更偏愛(ài)復(fù)合型人才,即”專業(yè)+外語(yǔ)+其他技能”,即使是進(jìn)企業(yè)做一名翻譯,也會(huì)接觸到方方面面的領(lǐng)域,所以同學(xué)們?cè)谔岣唔n語(yǔ)能力的同時(shí),最好也學(xué)習(xí)一門(mén)自己感興趣的專業(yè)。
若是你已擁有一定韓語(yǔ)水平,你可以選擇韓語(yǔ)TOPIK中高級(jí)全程、韓語(yǔ)TOPIK高級(jí)全程,全面提升韓語(yǔ)能力。
除了翻譯,也有韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)入韓企,從事企劃、經(jīng)營(yíng)、人事、運(yùn)營(yíng)、會(huì)計(jì)等非翻譯崗位,這些崗位對(duì)于韓語(yǔ)的要求沒(méi)有翻譯那么高,但也需要達(dá)到能熟練運(yùn)用韓語(yǔ)的能力,將韓語(yǔ)作為日常工作的語(yǔ)言來(lái)使用。
不少同學(xué)本科畢業(yè)后去了韓語(yǔ)學(xué)校當(dāng)老師,碩博畢業(yè)后去了高職、大學(xué)、各種國(guó)際學(xué)校當(dāng)韓語(yǔ)老師。在國(guó)內(nèi),有很多韓語(yǔ)教學(xué)地點(diǎn),韓語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)大部分也選擇了去機(jī)構(gòu)做韓語(yǔ)教學(xué)工作。還有一部分同學(xué)也從事教育行業(yè),選擇了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的工作,主要負(fù)責(zé)教企業(yè)的韓國(guó)職工中文。
不管是想做一名韓語(yǔ)教師還是對(duì)外漢語(yǔ)教師,全面的韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都是必不可少的,韓語(yǔ)入門(mén)至TOPIK高級(jí)、韓語(yǔ)TOPIK中高級(jí)全程,系統(tǒng)掌握韓語(yǔ)知識(shí)。
一般來(lái)說(shuō),對(duì)外交流比較多的部門(mén)會(huì)需要韓語(yǔ)專業(yè),但公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,對(duì)于語(yǔ)言的要求也就更高。
不少韓語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)選擇去韓資銀行就業(yè),從事銀行相關(guān)的業(yè)務(wù),如向客戶推廣銀行金融產(chǎn)品,并開(kāi)展電話及拜訪營(yíng)銷;開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)企業(yè)以及個(gè)人客戶;客戶關(guān)系的維護(hù)與事后管理等,對(duì)于韓語(yǔ)的要求沒(méi)有很高,達(dá)到正常的交流水平即可,但對(duì)個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)有著一定要求,例如熟悉國(guó)家金融政策和監(jiān)督管理制度,了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況,熟悉銀行企業(yè)等。
導(dǎo)游也是很多學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展,去韓國(guó)旅游的人數(shù)每年都在增長(zhǎng),對(duì)于語(yǔ)言不同的旅游人員來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)會(huì)說(shuō)中韓兩國(guó)語(yǔ)言的導(dǎo)游是很有必要的,如果熱愛(ài)旅游,并善于交流,做韓語(yǔ)導(dǎo)游也是也不錯(cuò)的選擇,想做韓語(yǔ)的導(dǎo)游的同學(xué),韓語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練就必不可少了。
中韓貿(mào)易交流逐年擴(kuò)大,使得很多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者想要進(jìn)入中韓貿(mào)易行業(yè)中更好的發(fā)展,韓語(yǔ)學(xué)習(xí)是必然的。因?yàn)椴还苁卿N售,還是管理層工作,都會(huì)經(jīng)常接觸韓國(guó)人,因而韓語(yǔ)的習(xí)得顯得尤為重要。
總的來(lái)說(shuō),別看韓語(yǔ)是一門(mén)小語(yǔ)種,但是隨著近幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上對(duì)韓語(yǔ)人才的需求不斷擴(kuò)大,想從事和韓語(yǔ)相關(guān)工作,一定要學(xué)好專業(yè)課,考下topik6級(jí),練習(xí)好韓語(yǔ)口語(yǔ)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ),不一定能夠100%獲得什么機(jī)會(huì),但是你想要的,或許會(huì)在韓語(yǔ)里。
二、去韓國(guó)留學(xué)好不好
留學(xué)國(guó)家的選擇,主要看這個(gè)國(guó)家以后的發(fā)展?jié)摿?,韓國(guó)確實(shí)有這個(gè)潛力,因?yàn)殡S著近兩年韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,隨之而來(lái)的韓國(guó)留學(xué)熱也越演越熱。中韓兩國(guó)都是亞洲國(guó)家,地理位置很近,往來(lái)非常方便。韓國(guó)又是中國(guó)的第三大貿(mào)易伙伴國(guó),經(jīng)濟(jì)、文化方面的聯(lián)系非常廣泛。
近些年來(lái),韓國(guó)除了因?yàn)橘M(fèi)用適中而成為抱著留學(xué)夢(mèng)想的工薪階層家庭的首選之外,更是因?yàn)榻鼛啄觊g韓國(guó)文化在中國(guó)的深入發(fā)展而深得人心。另外韓國(guó)和中國(guó)同屬于亞洲,在文化禮儀、教學(xué)體系等方面有著很多相似之處,所以相比風(fēng)格迥異的歐美等國(guó)家,韓國(guó)的生活習(xí)慣更易于被我們中國(guó)人接受。
3、國(guó)外碩士階段學(xué)制普遍時(shí)間比國(guó)內(nèi)短,國(guó)內(nèi)讀研一般都是3年制或者2年半,國(guó)外基本沒(méi)有超過(guò)2年的,英國(guó)等英聯(lián)邦國(guó)家甚至都是一年制的(韓國(guó)日本為兩年、馬來(lái)西亞為一年半)節(jié)約了時(shí)間就等于節(jié)約了金錢(qián)。
4、國(guó)外碩士競(jìng)爭(zhēng)小,獎(jiǎng)學(xué)金高額而且花樣繁多,像韓國(guó)日本這種國(guó)家理工科拿到全獎(jiǎng)或者半獎(jiǎng)是件很容易的事情,不需要什么考試就可以申請(qǐng)到。
1、高中生年齡比較小,自控能力較差,人生觀尚未成熟,到了一個(gè)沒(méi)有約束的環(huán)境,很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo),同時(shí)安全也成為很多中國(guó)家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。
三、出境領(lǐng)隊(duì)和特級(jí)導(dǎo)游遠(yuǎn)都必須是大專以上學(xué)歷
出境領(lǐng)隊(duì),其資格考試為《出境領(lǐng)隊(duì)證》考試,考試時(shí)間與導(dǎo)游資格考試時(shí)間基本相同,一般在當(dāng)年的9月份報(bào)名,11/12月份考試,具體時(shí)間以當(dāng)?shù)厥÷糜尉止紩r(shí)間為主。國(guó)家旅游局日前新出臺(tái)的《中國(guó)公民出國(guó)旅游管理辦法》和《旅行社出境旅游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定報(bào)考條件:
1、報(bào)考領(lǐng)隊(duì)者為所有國(guó)際旅行社導(dǎo)游員;具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神;政治覺(jué)悟高,遵紀(jì)守法,沒(méi)有違法違規(guī)和責(zé)任投訴記錄
2、大專以上學(xué)歷和具備一定的外語(yǔ)水平
3、必須提交報(bào)名人員身份證、學(xué)歷證明原件、導(dǎo)游資格證原件及導(dǎo)游證復(fù)印件
考試科目:領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)與政策法規(guī)、目的地國(guó)家(地區(qū))知識(shí)、英語(yǔ)三部分韓國(guó)TB導(dǎo)游。獲得英語(yǔ)導(dǎo)游資格、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)或目的地國(guó)家語(yǔ)種導(dǎo)游資格的報(bào)考人員,可免試英語(yǔ)。但必須提交英語(yǔ)導(dǎo)游資格證原件和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)原件及復(fù)印件各一份,或目的地國(guó)家語(yǔ)種導(dǎo)游資格證原件和復(fù)印件各一份。
申報(bào)特級(jí)導(dǎo)游員等級(jí)考試,必須具備以下條件:
(一)具有大學(xué)本科或以上學(xué)歷;
(三)取得高級(jí)導(dǎo)游證書(shū)后實(shí)際帶團(tuán)不少于50個(gè)工作日,帶團(tuán)工作期間表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德;
(四)有正式出版的導(dǎo)游業(yè)務(wù)方面的專著,如合著須為第一作者;或在公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)報(bào)刊獨(dú)立發(fā)表過(guò)2篇(含2篇)不少于3000字的導(dǎo)游業(yè)務(wù)方面的論文;
(五)中文導(dǎo)游報(bào)考外語(yǔ)導(dǎo)游的,需具備所報(bào)考語(yǔ)種大學(xué)本科或以上學(xué)歷;
(六)凡在導(dǎo)游工作中有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為,申報(bào)前1年內(nèi)一次性扣分達(dá)6分以上(含6分)或一年內(nèi)扣分累計(jì)達(dá)10分的,不得參加當(dāng)年的特級(jí)導(dǎo)游員等級(jí)考核評(píng)定。
四、去韓國(guó)留學(xué)主要條件
1.中學(xué)包括中專、技校(三年以上),原則是:在中國(guó)完成12年以上的學(xué)業(yè),最多三年內(nèi)或在讀;統(tǒng)招三年制院校畢業(yè)者,若讀相關(guān)專業(yè),可以從本科大三開(kāi)始插讀;換專業(yè)插讀本科大二。
2.韓國(guó)對(duì)學(xué)生的年齡限制為17-30歲,并且在畢業(yè)后2年之內(nèi)可以申請(qǐng),這樣的話,成功率會(huì)更高。
3.一份重要的文件,如護(hù)照和復(fù)印件數(shù)張,各種證書(shū)復(fù)印件(成績(jī)單、結(jié)婚證)、各種繳費(fèi)證明和獎(jiǎng)學(xué)金證明擴(kuò)充.韓國(guó)普通的大學(xué)只需要通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)3級(jí),而韓國(guó)的學(xué)校則需要韓國(guó)語(yǔ)4或4級(jí),大多數(shù)的學(xué)生一至六個(gè)月就能升到3-4級(jí)。韓國(guó)高校也逐漸放棄了在韓國(guó)學(xué)習(xí)零韓語(yǔ)的基本知識(shí),他們更傾向于在出國(guó)之前學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。原因在于:在韓國(guó),擁有韓語(yǔ)的學(xué)生更容易適應(yīng)國(guó)外的生活,并且在學(xué)習(xí)上更容易取得進(jìn)步。如果你不懂韓國(guó)語(yǔ),你可以到韓國(guó)學(xué)習(xí),但是你必須在韓國(guó)語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)一年,這是韓國(guó)大學(xué)附屬的韓國(guó)語(yǔ)言學(xué)校。