摘要：
本文目錄日本有那些書法家日本的書道和中國(guó)的書法,有什么不同之處去日本留學(xué) 日本哪些大學(xué)有關(guān)于書法的專業(yè)一、日本有那些書法家有：空海、嵯峨天皇、橘逸勢(shì)、小野道風(fēng)、藤原佐理等。... 本文目錄
一、日本有那些書法家
有：空海、嵯峨天皇、橘逸勢(shì)、小野道風(fēng)、藤原佐理等。
空海（日語くうかいKūkai，774年7月27日－835年4月22日），俗名佐伯真魚，灌頂名號(hào)遍照金剛，謚號(hào)弘法大師，日本佛教僧侶，日本佛教真言宗創(chuàng)始人。曾至中國(guó)學(xué)習(xí)唐密，傳承金剛界與胎藏界二部純密，惠果阿阇梨授其為八代祖。
于公元804年到達(dá)中國(guó)，并在長(zhǎng)安學(xué)習(xí)密教。806年回國(guó)，創(chuàng)立佛教真言宗(又稱“東密”)。著有《文鏡秘府論》、《篆隸萬象名義》等書，保存了不少中國(guó)文學(xué)和語言學(xué)資料。
由他編纂的《篆隸萬像名義》，則是日本第一部漢文辭典，對(duì)唐朝文化在日本的傳播起到了重要的作用。其另一部重要著作《文鏡秘府論》，不僅促進(jìn)了日本對(duì)唐朝文化的理解和吸收，而且是了解漢唐中國(guó)文學(xué)史的重要資料。
嵯峨天皇（日語：嵯峨天皇/さがてんのうSaga Tennō；786年9月7日－842年7月15日），日本第52代天皇（在位大同4年809年4月1日-弘仁14年823年4月16日）。諱神野（日語：神野/かみのKamino）。擅長(zhǎng)書法、詩(shī)文，被列為平安時(shí)代三筆之一。。
嵯峨天皇的名字是神野，在位期間大力推行“唐化”，從禮儀、服飾、殿堂建筑一直到生活方式都模仿得惟妙惟肖。嵯峨天皇不戀權(quán)位，反倒寄情琴棋書畫，徜徉山水之間，是位無為而治的信奉者，他迷戀漢學(xué)，詩(shī)賦、書法、音律都有相當(dāng)?shù)脑煸劇?/p>
橘逸勢(shì)（たちばなのはやなり，782年－842年），日本平安時(shí)代著名書法家，804年他和空海一起渡唐，向中國(guó)書法家學(xué)習(xí)。其書法與空海、嵯峨天皇合稱“三筆”。橘逸勢(shì)出身名門，其祖父為橘奈良麻呂，其父橘入居。橘逸勢(shì)在家中排行第三。
804年（延歷23年），與最澄、空海一同擔(dān)任遣唐使至中國(guó)留學(xué)。在中國(guó)期間，除了學(xué)習(xí)漢語，也學(xué)習(xí)了古琴與書法。806年（大同元年），回國(guó)。
840年（承和7年），任但馬權(quán)守。
842年（承和9年），嵯峨天皇死后二日，發(fā)生承和之變，皇太子恒貞親王被指控有謀反企圖，由仁明天皇下詔廢皇太子。橘逸勢(shì)被視為恒貞親王的人馬，被流放到伊豆。在流放途中，橘逸勢(shì)在遠(yuǎn)江板筑（今濱松市）病死。
小野道風(fēng)(Ono Michikaze，894-966)日本平安中期的書法家。
小野篁之孫，官至內(nèi)藏權(quán)頭。在摹仿我國(guó)王羲之字體的基礎(chǔ)上，形成自己的“秀氣”風(fēng)格，為“和(日)樣”書法的創(chuàng)始人，在日本書法史上占有特別重要的地位。
其書法真跡《智證大師謚號(hào)敕書》、《屏風(fēng)草稿》、《三體千字文》等被視為國(guó)寶。其墨跡稱為“野跡”，與書法家藤原佐理的墨跡(佐跡)，藤原行成的墨跡(權(quán)跡)，譽(yù)稱“三跡”。
日本傳統(tǒng)紙牌"花札"中代表十一月的“雨”牌中的光牌，牌面上繪畫的正是小野道風(fēng)。
藤原佐理（ふじわらのすけまさ/さり），天慶7年（944年）—長(zhǎng)德4年7月25日（998年8月24日）。是平安時(shí)期的書法家，（身份是）公卿。（他是）太政大臣藤原實(shí)賴的孫子，左近衛(wèi)少將藤原敦敏的兒子。名字「すけまさ」，因有避諱，故多讀「さり」。
經(jīng)歷：歷任右近衛(wèi)少將、參議、兵衛(wèi)卿、太宰大弐，達(dá)到正三位。據(jù)了解是自（最）早擅長(zhǎng)書法，（并且）作為草書的第一人的評(píng)價(jià)也很高，作為圓融、花山、一條三位天皇大嘗會(huì)屏風(fēng)的色紙形的筆者而活躍。
與小野道風(fēng)、藤原行成并稱為“三跡”中其中一人，流麗有躍動(dòng)感的筆跡被稱為“佐跡”。真跡有《詩(shī)懷紙》(國(guó)寶)的另外，《離洛貼》(國(guó)寶)等以及書信數(shù)件。
根據(jù)《大鏡》等的人物評(píng)議，佐理好象是粘到酒（作事情就）失敗多的人物，以《離洛貼》為首，留存下的書信全都是道歉的信。
參考資料來源：百度百科-藤原佐理
參考資料來源：百度百科-小野道風(fēng)
參考資料來源：百度百科-嵯峨天皇
二、日本的書道和中國(guó)的書法,有什么不同之處
1、日本的書道和中國(guó)的書法從本質(zhì)上說并沒有什么區(qū)別。在公元三世紀(jì)，中國(guó)人將漢字傳入了日本，隨后儒學(xué)和佛教在日本傳播。后來中國(guó)人東渡日本，又將王羲之和王獻(xiàn)之的書法真跡帶到了日本，然后王羲之和王獻(xiàn)之的書法在日本廣為流傳。
2、而后隱元又將蘇東坡等人的墨寶傳到了日本日本，這樣日本又掀起了唐樣的狂潮。所以說日本的書道深受中國(guó)古代書法的熏陶，日本的書道和中國(guó)的書法從本質(zhì)上說并沒有什么區(qū)別。
3、但是在現(xiàn)代的話，中國(guó)人的書法和日本的書道其實(shí)還是有所不同的，因?yàn)橹袊?guó)人對(duì)書法的傳承是傳承傳統(tǒng)，延續(xù)古人的優(yōu)良傳統(tǒng)，而現(xiàn)代日本的書道則是突破傳統(tǒng)的束縛并且更大膽的發(fā)揮。所以日本的書道的話會(huì)有很有才氣，并且他們也并不會(huì)拘束于古代的限制，所以他們會(huì)有他們的作品，會(huì)有創(chuàng)造的感覺在里邊。
4、所以一定要說日本的塑造和中國(guó)的書法有什么不同的話，那就是傳承的不同以及創(chuàng)作的不同。日本的書法的話會(huì)比較浪漫和個(gè)性，但是中國(guó)的書法的話會(huì)比較正統(tǒng)以及中規(guī)中矩一些，但是各有各的好處，不能說誰不好和誰好，只能說是中國(guó)書法流傳至今的流派的特色，就像是熊貓和熊一樣，都是從同一個(gè)祖宗流傳下來的，特色不同罷了。
三、去日本留學(xué) 日本哪些大學(xué)有關(guān)于書法的專業(yè)
1、東京學(xué)藝大學(xué)（Tokyo Gakugei University，日文平假名：とうきょうがくげいだいがく）
簡(jiǎn)稱“學(xué)大”、或者“學(xué)藝大”、“東學(xué)大”，是日本極富盛名的頂級(jí)師范類國(guó)立大學(xué)，素有“亞洲第一師范學(xué)府”之稱。與我國(guó)北京師范大學(xué)互為"姊妹校"。
東京學(xué)藝大學(xué)作為日本國(guó)內(nèi)乃至整個(gè)亞洲教育學(xué)科的代表，在為日本培養(yǎng)教育型人才方面貢獻(xiàn)突出，受到日本教育界的高度評(píng)價(jià)。東京學(xué)藝大學(xué)不只是停留在狹義的培養(yǎng)教師的大學(xué)，而是一所如同“學(xué)藝”（學(xué)問與藝術(shù)）其名而能夠深入其中的大學(xué)。
2、筑波大學(xué)（University of Tsukuba）
誕生于1872年，位于東京首都圈的筑波市，是日本著名的綜合性國(guó)立大學(xué)。該校入選日本超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃A類頂尖校，同時(shí)也是日本學(xué)術(shù)研究懇談會(huì)（RU11）、卓越研究生院計(jì)劃，以及國(guó)際高校聯(lián)盟東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)等學(xué)術(shù)組織和項(xiàng)目的重要成員。
3、橫濱國(guó)立大學(xué)（Yokohama National University）
簡(jiǎn)稱YNU，是一所本部位于日本神奈川縣橫濱市保土谷區(qū)的研究型國(guó)立綜合大學(xué)。擁有約1000名教職工和約10000名學(xué)生，其中，本科學(xué)生約7500人，研究生約2500人。
其創(chuàng)立于1947年，是由戰(zhàn)前的橫濱經(jīng)濟(jì)專門學(xué)校、橫濱工業(yè)專門學(xué)校、神奈川師范學(xué)校與神奈川青年師范學(xué)校這四所官立教育機(jī)關(guān)作為母體而改制的新制大學(xué)，其通過一系列的學(xué)部、大學(xué)院改組，發(fā)展成現(xiàn)在的擁有四大學(xué)部、五大研究科的綜合性大學(xué)。
簡(jiǎn)稱為“四國(guó)大”，是于1925創(chuàng)立，1966年開設(shè)大學(xué)部的日本私立大學(xué)，設(shè)有文學(xué)部（日本文學(xué)科、書道文化學(xué)科、英語文化學(xué)科）、經(jīng)營(yíng)情報(bào)學(xué)部（經(jīng)營(yíng)學(xué)科、情報(bào)商務(wù)學(xué)科）、生活科學(xué)部（生活科學(xué)科、養(yǎng)護(hù)保健學(xué)科、兒童學(xué)科、管理營(yíng)養(yǎng)士養(yǎng)成課程）。
大學(xué)院有文學(xué)研究科、經(jīng)營(yíng)情報(bào)學(xué)研究科、人類生活學(xué)研究科。短期大學(xué)部設(shè)有商務(wù)溝通交流科、生活科學(xué)科、幼兒教育保育科、音樂科。
5、大東文化大學(xué)（英語：Daito Bunka University，日語平假名：だいとうぶんかだいがく）
簡(jiǎn)稱大東、大東大，前身是于1923年創(chuàng)立的大東文化學(xué)院，1949年組建大東文化大學(xué)。
該學(xué)院旨在教授、研究并振興以漢學(xué)為中心的東方文化，秉承融合東西文化、創(chuàng)造新文化這一建校精神一直發(fā)展至今?，F(xiàn)在，大學(xué)下設(shè)8個(gè)學(xué)部，大學(xué)院擁有6個(gè)研究科，在籍學(xué)生超過13,000人。
參考資料來源：百度百科——東京學(xué)藝大學(xué)
參考資料來源：百度百科——筑波大學(xué)
參考資料來源：百度百科——橫濱國(guó)立大學(xué)
參考資料來源：百度百科——四國(guó)大學(xué)
參考資料來源：百度百科——大東文化大學(xué)
