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本文目錄澳門旅游學(xué)院國家承認(rèn)本科嗎澳門旅游學(xué)院是大專嗎澳門旅游學(xué)院(IFT)是一所怎樣的學(xué)校澳門旅游學(xué)院介紹澳門旅游學(xué)院澳門旅游學(xué)院申請條件... 本文目錄
- 澳門旅游學(xué)院國家承認(rèn)本科嗎
- 澳門旅游學(xué)院是大專嗎
- 澳門旅游學(xué)院(IFT)是一所怎樣的學(xué)校
- 澳門旅游學(xué)院介紹
- 澳門旅游學(xué)院
- 澳門旅游學(xué)院申請條件
一、澳門旅游學(xué)院國家承認(rèn)本科嗎
澳門旅游學(xué)院國家承認(rèn)本科。澳門旅游學(xué)院(英語：MacaoInstituteforTourismStudies)，簡稱IFT，成立于1995年，位于中國澳門望廈山，是專門培訓(xùn)旅游服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才的澳門政府公立高等教育機(jī)構(gòu)。澳門旅游學(xué)院是澳門三所國家承認(rèn)本科學(xué)歷的公立院校之一，每年只招收約100名左右的內(nèi)地高考學(xué)生。對學(xué)生的高考成績要求是一本線以上擇優(yōu)錄取，英語成績最好在120分以上。澳門路旅游學(xué)院還是主要以招收澳門當(dāng)?shù)厝藶橹?。學(xué)校對內(nèi)地學(xué)生的招生不設(shè)面試，為全英文授課。
二、澳門旅游學(xué)院是大專嗎
1、澳門旅游學(xué)院是澳門政府公立一本大學(xué)。
2、澳門旅游學(xué)院成立于1995年，位于中國澳門望廈山，是專門培訓(xùn)旅游服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才的澳門政府公立高等教育機(jī)構(gòu)。包括酒店、旅游、文化遺產(chǎn)、會展、零售及市場推廣、休閑娛樂、康體活動、文化創(chuàng)意及廚藝等。此外，學(xué)院亦與國際知名院校合作開辦高級管理課程。學(xué)院使命是成為提供國際化旅游及服務(wù)業(yè)課程的首選高等教育機(jī)構(gòu)，不僅為澳門，更為亞太區(qū)域，培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能的學(xué)生，在業(yè)界擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。
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3、在2017QS世界大學(xué)排名中，其旅游及酒店管理專業(yè)排名世界第18位，亞洲第2位。在2020QS世界大學(xué)排名中，酒店及旅游休閑管理專業(yè)排名世界第14位，亞洲第2位，澳門第1位。
三、澳門旅游學(xué)院(IFT)是一所怎樣的學(xué)校
1、澳門旅游學(xué)院（IFT），成立于1995年，是一所培訓(xùn)旅游服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人才的澳門公立高等教育機(jī)構(gòu)。澳門旅游學(xué)院教授的課程涵蓋知識面非常廣，包括旅游、酒店、會展、餐飲服務(wù)、市場推廣、文化創(chuàng)意、休閑娛樂等領(lǐng)域，是一所對旅游所有接觸領(lǐng)域綜合培訓(xùn)的學(xué)院。
2、學(xué)院除了發(fā)展自身獨特優(yōu)勢外，也積極與國際知名院校進(jìn)行合作，旨在提供更好的國際化旅游服務(wù)業(yè)課程，為澳門乃至亞太地區(qū)提供高素質(zhì)的旅游服務(wù)人才。在最新的2020QS世界大學(xué)排名中，澳門旅游學(xué)院在酒店及旅游休閑管理專業(yè)排名世界第14位，亞洲第2位，澳門第1位。在亞洲，澳門旅游學(xué)院可謂是處在行業(yè)的頂尖，與香港理工大學(xué)，香港中文大學(xué)在該行業(yè)中有一定的領(lǐng)導(dǎo)地位。
3、此外，學(xué)校還與歐盟進(jìn)行合作，成立澳門－歐洲旅游高等研究中心。目的是將歐洲的優(yōu)秀旅游服務(wù)業(yè)引進(jìn)至亞太地區(qū)，為亞太地區(qū)培養(yǎng)更多國際旅游人才。同時，也推動亞洲學(xué)校與歐洲學(xué)府在專業(yè)之間的交流。澳門旅游學(xué)院下設(shè)6個院系，學(xué)生可以根據(jù)自身興趣進(jìn)行選擇。各專業(yè)與旅游都有著密切關(guān)系，并且每個專業(yè)中也是存在一定的關(guān)系的。此外，澳門旅游學(xué)院與外界聯(lián)系密切，在國內(nèi)外都有許多院校進(jìn)行相關(guān)的交流和交換生計劃。在澳大利亞，新西蘭，中國香港都有本科生的升學(xué)計劃。在日本、韓國、俄羅斯、芬蘭、莫桑比克、中國內(nèi)地有相應(yīng)的交換生計劃。
4、對旅游專業(yè)有興趣的學(xué)生可以入讀澳門旅游學(xué)院，學(xué)院在世界的排名也是相當(dāng)不錯的。加之學(xué)校與眾多國內(nèi)外高校有著一定的聯(lián)系，學(xué)生可以選擇作為交換生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，也可以選擇考研出國深造。
四、澳門旅游學(xué)院介紹
1、“旅”是旅行，外出，即為了實現(xiàn)某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進(jìn)過程；“游”是外出游覽、觀光、娛樂，即為達(dá)到這些目的所作的旅行。二者合起來即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有觀光、娛樂含義。下面跟著我來看看澳門旅游學(xué)院介紹吧！希望對你有所幫助。
2、澳門旅游學(xué)院的原址為19世紀(jì)式的炮臺堡壘，亦是駐守于澳門的非籍葡兵之軍營所在地。
3、 1997年，旅游學(xué)院被聯(lián)合國亞太經(jīng)濟(jì)及社會事務(wù)委員會(UNESCAP)全力支持組成的亞太旅游教育及培訓(xùn)院校網(wǎng)絡(luò)(APETIT)選為亞太地區(qū)的導(dǎo)師培訓(xùn)及顧問服務(wù)中心。同年，學(xué)院更獲太平洋亞洲旅游協(xié)會頒授教育及培訓(xùn)金獎，確認(rèn)了學(xué)院的課程內(nèi)容及質(zhì)量。2002年，學(xué)院與歐盟合作為本澳旅游及酒店業(yè)界制定的澳門職業(yè)技能認(rèn)可基準(zhǔn)，再次獲頒發(fā)該獎項。
4、 1999年，學(xué)院與歐盟合作，於學(xué)院成立澳門-歐洲旅游高等研究中心(ME-CATS)，把歐洲旅游及酒店管理的新概念融匯到亞太地區(qū)的旅游發(fā)展。中心旨在成為亞太區(qū)域的旅游教育及培訓(xùn)基地，推動歐洲學(xué)府與本地區(qū)院校的知識及經(jīng)驗交流。
5、 2000年，旅游學(xué)院成為首間獲世界旅游組織旅游教育質(zhì)素認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu)，確認(rèn)了學(xué)院的教育及培訓(xùn)質(zhì)量符合國際水準(zhǔn)。2008年，學(xué)院再次通過世界旅游組織旅游教育質(zhì)素認(rèn)證的覆審，獲延續(xù)此認(rèn)證至2012年。
6、 2003年，澳門旅游學(xué)院應(yīng)聯(lián)合國教科文組(UNESCO)及國際文化財產(chǎn)保護(hù)及修復(fù)研究中心(ICCROM)的邀請，成為亞洲文化遺產(chǎn)管理學(xué)會的創(chuàng)會會員，學(xué)會宗旨是推動及加強(qiáng)區(qū)內(nèi)文物遺產(chǎn)管理專業(yè)培訓(xùn)。要可持續(xù)發(fā)展旅游，需要培養(yǎng)出新一代的負(fù)責(zé)任及見聞廣博的游客，因此，亞洲文化遺產(chǎn)管理學(xué)會於2005年推出了世界文化遺產(chǎn)導(dǎo)賞員培訓(xùn)及認(rèn)證計劃。這嚴(yán)格實務(wù)的'國際認(rèn)可培訓(xùn)及認(rèn)證課程的推行是通過幾方面的積極合作的成果，參與計劃的包括亞洲文化遺產(chǎn)管理學(xué)會的會員、聯(lián)合國亞太經(jīng)濟(jì)及社會事務(wù)委員會亞太旅游教育及培訓(xùn)院校網(wǎng)絡(luò)和各國旅游部門等。該認(rèn)證課程是以旅游學(xué)院為活動中心及得到聯(lián)合國教科文組織提供技術(shù)性的顧問支援。
7、 2004年，學(xué)院被選為旅游及休閑教育協(xié)會(ATLAS)的理事會成員，促進(jìn)了澳門國際旅游教育及休閑教育的發(fā)展、師生交流、學(xué)術(shù)研究及提升課程的專業(yè)性。
8、中華人民共和國澳門特別行政區(qū)2008年度勛章、獎?wù)录蔼劆铑C授典禮於2009年1月16日舉行。40名社會人士和實體獲頒授各項勛章、獎?wù)录蔼劆睿頁P(yáng)他們在個人成就、社會貢獻(xiàn)或服務(wù)澳門特別行政區(qū)方面的杰出表現(xiàn)。旅游學(xué)院獲頒旅游功績勛章，肯定了學(xué)院在推動本地旅游業(yè)發(fā)展上所作出的貢獻(xiàn)。
五、澳門旅游學(xué)院
1、樓上的回答絕對是錯誤的……真不知道AXIXIN是怎么……
2、首先IFT是Institue，而不是你說的college，其次在澳門旅游學(xué)院來說，它小，但是非常精品的學(xué)校，在國際上是有非常好的聲譽(yù)的。香港理工也是非常好的學(xué)校，和澳門旅游學(xué)院有很密切的合作，是有很多人在這邊讀完可以過去讀研，是有保送名額的。
3、這位朋友說的在國內(nèi)比這好，我真是很詫異。首先在這里是全英文的教學(xué)，然后必修還要讓學(xué)生從葡文和日文中選一門，再其次大2還可以選修法語，老師也來自世界各個國家。實習(xí)課來說，酒店和會展管理的實習(xí)在每個星期，在這里你上餐廳可以吃到美食，米其林年年都有推薦的餐廳，你可以用價格不菲的洋酒調(diào)雞尾酒然后再倒掉，可以學(xué)到很多你在內(nèi)地學(xué)不到的東西。
4、澳門旅游學(xué)院在整個亞洲酒店專業(yè)排名前三名,名副其實.
5、要是你想大學(xué)生活充實,老師學(xué)生,
6、學(xué)生之間都是好朋友一般輕松愉快;
7、又很多實習(xí)機(jī)會(酒店,旅行社,外企公司,西餐業(yè)...)
8、在澳門旅游學(xué)院,四年內(nèi)每學(xué)期你必須選擇學(xué)習(xí)一門外語--曰文或者葡語,我想對將來還是大有裨益吧.
9、學(xué)習(xí)親手做,親口品嘗來自世界各地美食(說到材料都是原裝進(jìn)口的,
10、羊是新西蘭的,牛是加拿大美國的,魚是曰本的,蝦是北歐的,巧克力是意大利的,葵花油是南非的)
11、學(xué)校是非常舍得對每個學(xué)生的培養(yǎng).
12、親手做24種雞尾酒,有機(jī)會在學(xué)校一展廚藝
13、還有機(jī)會申請去國外交換或是畢業(yè)后去外國讀一年碩士研究生(學(xué)校和
14、國外一些大學(xué)接軌,只要很基本的雅思成績加畢業(yè)證,就能去澳大利亞
15、中山大學(xué)來說，它每年旅游學(xué)院像會展酒店類的專業(yè)，學(xué)費是3萬，而我們在澳門政府的補(bǔ)助下每年只是2萬多MOP.敢問，內(nèi)地有哪個學(xué)?？梢蕴峁┙o你這么好的條件？
16、內(nèi)地一般上1本可能會有機(jī)會，但是面試更重要。這種東西是自己去爭取的，你可以給學(xué)校寫寫推薦郵件什么的啊，加油吧
六、澳門旅游學(xué)院申請條件
申請人須具備學(xué)士學(xué)位或經(jīng)澳門旅游學(xué)院認(rèn)可的同等學(xué)歷。申請人學(xué)士學(xué)位的專業(yè)，須是酒店與旅游管理、餐飲管理、娛樂休閑管理、或相關(guān)的專業(yè)。往屆本科生需提供相應(yīng)的當(dāng)年的考研成績.
由請人須具備相應(yīng)專業(yè)的研究能力。
澳門旅游學(xué)院(Macao nstitute for Tourism Studies)，簡稱IFTM。成立于1995年。位于中國澳門望廈山，是專門培訓(xùn)旅游服務(wù)業(yè)須導(dǎo)人才的，澳門政府公立高等教育機(jī)構(gòu)。包括酒店、旅游、文化遺產(chǎn)、會展、零售及市場推廣、休閑娛樂、康體活動、文化創(chuàng)意及廚藝等。
學(xué)院亦與國際知名院校合作開辦高級管理課程。在調(diào)研方面，學(xué)院受特區(qū)政府及其他機(jī)構(gòu)委托，作旅游規(guī)劃及發(fā)展的政發(fā)研究。澳門旅游學(xué)院的使命，是成為提供國際化旅游及服務(wù)業(yè)課程的、領(lǐng)先高等教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)且有專業(yè)知識和技能的學(xué)生，在業(yè)界擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。
獨特性:獨立運(yùn)作，專注提供旅游服務(wù)業(yè)管理方面的、高等教育及專業(yè)培訓(xùn)。融合性:將學(xué)術(shù)發(fā)展及專業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)點和特質(zhì)合而為
國際性:與外地相關(guān)院校及機(jī)構(gòu)，發(fā)展互利合作關(guān)系，積極推廣學(xué)術(shù)及國際交流活動。
澳門旅游學(xué)院下設(shè)兩個主要學(xué)術(shù)單位:
1、旅游高等學(xué)校:提供四項四年制(3年全日+1年晚間兼讀)學(xué)學(xué)位課程，分別是旅游企業(yè)管理、文化遺產(chǎn)管理、酒店管理、旅游會展、節(jié)目管理。課程的前三年為高等?？茖W(xué)位，加上第四年的相關(guān)補(bǔ)充課程，升級為學(xué)士學(xué)位課程。
授課語言為全英語。除了奧門本地和國際學(xué)生外，旅游學(xué)院還干每一學(xué)期，接受來自世界各地院校的學(xué)生，作短期(半年至一年)交換生計劃。
2、專業(yè)及延續(xù)教育學(xué)校:是另一個學(xué)術(shù)單位，是為配合澳門旅游業(yè)的需求，提供以旅游服務(wù)職業(yè)為主的短期課程。課程培訓(xùn)涵蓋旅游、酒店、管理、餐飲、客戶服務(wù)、語言等不同領(lǐng)域。此外，還與數(shù)所本地中學(xué)合作，推行工作坊以及中學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)計劃。
