摘要：
本文目錄唱歌類的導(dǎo)游歡迎詞大聲吼叫唱歌的描寫作文一、唱歌類的導(dǎo)游歡迎詞首尾呼應(yīng)法歡迎詞里提到過的內(nèi)容可以運(yùn)用到歡送詞里，這樣整個帶團(tuán)就顯得很完整，給人“這個導(dǎo)游有始有終”的好感。2... 本文目錄
一、唱歌類的導(dǎo)游歡迎詞
首尾呼應(yīng)法歡迎詞里提到過的內(nèi)容可以運(yùn)用到歡送詞里，這樣整個帶團(tuán)就顯得很完整，給人“這個導(dǎo)游有始有終”的好感。2、《祝你平安》這是最中庸卻是最實用的歌，哪個團(tuán)都可以用來唱3、突出主題法給自己帶的團(tuán)設(shè)立一個主題，比如杭州以水和愛情為主題，一路帶團(tuán)都以這兩個主題為講解內(nèi)容，這樣的話最后歡送詞也就可以圍繞這個主題作個總結(jié)：水把大家送到我的家鄉(xiāng)，又化作蒙蒙細(xì)雨灑向人間，化作溫情、化作愛情、化作祝福送給在座的每一位朋友們，小陳代表杭州人民祝愿我們每一位爺爺奶奶、叔叔阿姨、年輕的情侶們生活甜蜜、愛情長久，祝愿還在單身的朋友們在淋到我們杭州的雨后會找到你的摯愛！客人都是愛聽好話的，呵呵，效果會很不錯！希望對你有用
二、大聲吼叫唱歌的描寫作文
1.《我要大聲歌唱》為題目的800字作文
午后的陽光片片溫柔，照耀在紅瓦上，照耀在石板上，照耀著蓊蓊郁郁的山.照得樹葉飽滿盎然。韓國宮景點(diǎn)
午后的陽光片片溫柔，照耀在紅瓦上，照耀在石板上，照耀著蓊蓊郁郁的山.照得樹葉飽滿盎然。
左手牽著父親的手，右手挽著母親的手，站在山腳，像是朝圣者般虔誠地仰望面前的山林：遼遠(yuǎn)的綠色海洋，有著濃淡深淺的變化。凝神細(xì)望，視線清晰得似乎能辨認(rèn)出每棵樹的姿容。
緩緩拾級而上，走在山的懷里，路邊搖曳著渺小而自足的小草，南風(fēng)吹來潮潮的氣息，生命鮮活而自然。輕快的樂符像從泥土、綠藤、蔓草上升起，隨意輕快地在心尖跳舞。我合著曲調(diào)微微點(diǎn)頭，嘴角不自覺地上揚(yáng)，看看父母，他們的面容亦舒暢自適。
半山腰有個運(yùn)動場，沙子鋪成的場地，生銹的鐵籃筐，一棵生長了百年的香樟樹。駐足在鐵欄桿外，我的視線細(xì)細(xì)地掃過每一個角落，慢慢地搜集曾經(jīng)的記憶。小時候隨大人坐在香樟樹下乘涼，透過繁密的樹葉罅隙，發(fā)現(xiàn)星星真的在一閃一閃地眨眼，于是我開心地唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！背踔幸?jīng)歷體育中考，于是每個周末都在沙坑里練習(xí)跳遠(yuǎn)，一個個的淺坑，不知道是腳印的痕跡，還是汗水滴下的見證。每當(dāng)看到夕陽酡紅如醉，我踮起腳，唱歌給自己聽：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”此刻，我靜靜地站立，我知道，這將會是我未來的回憶，記憶綿長，在人類任何一段美麗的記載里，都會有這樣一個下午。于是，我輕聲哼唱：“尋不到花的枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見凋謝?！?/p>
來到山頂，麗日當(dāng)空，樹林綿延，簇簇白花像一條流動的河。隨風(fēng)翻飛的是深深淺淺的草葉，一色的枝柯。遠(yuǎn)眺，紅瓦的洋房，暖暖的金色陽光；流動的車輛，細(xì)小如芥末。忽然想起蘇軾《前赤壁賦》中的一段：“……逝者如斯，而未嘗往也：盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>
依偎在父母身邊，融合在大山之中。任山風(fēng)撩起長發(fā)，拂過面頰，穿透心扉。我自由地奔跑，似乎無憂無慮，可以到天涯，可以到海角。站在山巔，張開雙臂，閉上眼睛，享受地深呼吸。有無數(shù)旋律在腦海盤旋，充盈，升騰，我想歌唱，贊揚(yáng)綠色的洋溢，細(xì)數(shù)往日的成長記憶，傳播自然的奧秘，炫耀親情的溫暖。我想大聲歌唱，對著大山，唱出心中的舒暢！
遼闊的中華大地是我的祖國，祖國，我為你歌唱！
我的祖國有秀麗的大好河山，古往今來，多少文人墨客為她動情！我的祖國有富饒的物產(chǎn)，養(yǎng)育了成千上萬為之奮發(fā)的英雄豪杰！我的祖國有上下五千年悠久燦爛的文化，世世代代的中華兒女為之歌唱！
祖國，您是母親，哺育著大地生靈！您把蘇杭當(dāng)做天堂來裝飾；您把五大山、兩大河烘托的雄偉壯觀、氣勢磅礴！龍井茶飄出您的清香、茅臺酒映出您的醇美、江南絲綢是您絢麗的外衣、景德鎮(zhèn)陶瓷被您靈巧的雙手做的天工巧奪。。。。。。于是乎，五十六族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、青藏高原上飄揚(yáng)著幸福之花！祖國呀祖國，您有博大的胸懷、恢弘的氣魄，您是世界民族之林的強(qiáng)者，祖國，我要為您大聲歌唱！
時光之船來到了二十一世紀(jì)，我們是有志的接班人！
當(dāng)楊利偉叔叔踏進(jìn)太空，看到茫茫宇宙中的自己美妙家園的時候，全國人民為之欣喜萬狀！當(dāng)祖國面臨史無前例的自然災(zāi)害時，全世界華人撐起有力的臂膀；奧運(yùn)會的成功舉辦，又一次為中華譜寫了新的篇章……祖國，我為您放聲歌唱！
您是清晨升起的太陽、您是雨中撐起的大傘、您是巍峨的泰山、您是不屈的長江黃河！
孔夫子為您折腰、屈原為您吟唱，您偉大、您無私，我無法用文字準(zhǔn)確的形容您那博大的胸襟，恢宏的氣魄！祖國，請讓我為您盡情歌唱！
看了落雪兒寫的《我要唱歌》，不由得我也想起來導(dǎo)游叔叔給我們講的一個《我要大聲唱歌》的故事。
那是一次由廣西北海到越南旅游的大客車上，一個五、六歲的小男孩對媽媽說：“媽媽，我要尿尿！”媽媽用手捏了小朋友一把，悄悄地說：“孩子，我們現(xiàn)在是在國外，是外賓，說話要講文明禮貌。尿尿不能叫尿尿，要叫唱歌。不然，外國人會笑話我們的。”孩子聽了，就大聲的對導(dǎo)游叔叔說：“叔叔，我要唱歌！”那位導(dǎo)游聽了孩子的話，就對司機(jī)說：“阮師傅，前面有個歌廳，請您停一下車，讓這位小朋友下去唱首歌?！惫唬緳C(jī)很快就把車停在路旁的一個廁所邊上。導(dǎo)游用他那很難聽懂的廣西話招呼著大家：“各位游客，歌廳到了，有需要唱歌的，趕快去唱。下一站，我們就要參觀越南風(fēng)景秀美的海上桂林——下龍灣?！薄??？戳寺溲﹥簩懙摹段乙琛罚挥傻梦乙蚕肫饋韺?dǎo)游叔叔給我們講的一個《我要大聲唱歌》的故事。
那是一次由廣西北海到越南旅游的大客車上，一個五、六歲的小男孩對媽媽說：“媽媽，我要尿尿！”媽媽用手捏了小朋友一把，悄悄地說：“孩子，我們現(xiàn)在是在國外，是外賓，說話要講文明禮貌。尿尿不能叫尿尿，要叫唱歌。不然，外國人會笑話我們的?！焙⒆勇犃耍痛舐暤膶?dǎo)游叔叔說：“叔叔，我要唱歌！”那位導(dǎo)游聽了孩子的話，就對司機(jī)說：“阮師傅，前面有個歌廳，請您停一下車，讓這位小朋友下去唱首歌。”果然，司機(jī)很快就把車停在路旁的一個廁所邊上。導(dǎo)游用他那很難聽懂的廣西話招呼著大家：“各位游客，歌廳到了，有需要唱歌的，趕快去唱。下一站，我們就要參觀越南風(fēng)景秀美的海上桂林——下龍灣。”……
經(jīng)過好幾天的旅游參觀，小孩和媽媽回到上海的姥姥家。晚上，小孩和媽媽十分興奮地向姥姥講著他們?nèi)ピ侥蠀⒂^的奇聞軼事，大家都睡得很晚很晚。凌晨兩點(diǎn)，姥姥剛剛?cè)胨?，和姥姥睡在一起的小男孩就叫了起來：“姥姥，我要唱歌！”姥姥揉著惺忪的睡眼說：“孩子，都快天亮了，快睡吧，明天姥姥再聽你唱歌?！闭f著，姥姥翻了個身又睡著了。不到一分鐘，小孩又叫起來：“姥姥，我還是想唱歌！”姥姥實在是太困乏了，迷迷糊糊的對小外孫說：“好，想唱就唱吧，你對著姥姥的耳朵小聲唱，姥姥聽著呢！”于是，小孩也就迷迷糊糊的站起身，對著姥姥的耳朵撒起尿來。睡夢中，姥姥覺得耳朵一陣發(fā)熱，接著就問到了一股尿騷味。姥姥急忙翻身起床，拉開電燈一看，自己的枕頭上全是尿水，而自己的那個寶貝外孫，卻在一邊甜甜的睡著了……
看了落雪兒寫的《我要唱歌》，不由得我也想起來導(dǎo)游叔叔給我們講的一個《我要大聲唱歌》的故事。
那是一次由廣西北海到越南旅游的大客車上，一個五、六歲的小男孩對媽媽說：“媽媽，我要尿尿！”媽媽用手捏了小朋友一把，悄悄地說：“孩子，我們現(xiàn)在是在國外，是外賓，說話要講文明禮貌。尿尿不能叫尿尿，要叫唱歌。不然，外國人會笑話我們的?！焙⒆勇犃耍痛舐暤膶?dǎo)游叔叔說：“叔叔，我要唱歌！”那位導(dǎo)游聽了孩子的話，就對司機(jī)說：“阮師傅，前面有個歌廳，請您停一下車，讓這位小朋友下去唱首歌?！惫?，司機(jī)很快就把車停在路旁的一個廁所邊上。導(dǎo)游用他那很難聽懂的廣西話招呼著大家：“各位游客，歌廳到了，有需要唱歌的，趕快去唱。下一站，我們就要參觀越南風(fēng)景秀美的海上桂林——下龍灣?！薄?。看了落雪兒寫的《我要唱歌》，不由得我也想起來導(dǎo)游叔叔給我們講的一個《我要大聲唱歌》的故事。
那是一次由廣西北海到越南旅游的大客車上，一個五、六歲的小男孩對媽媽說：“媽媽，我要尿尿！”媽媽用手捏了小朋友一把，悄悄地說：“孩子，我們現(xiàn)在是在國外，是外賓，說話要講文明禮貌。尿尿不能叫尿尿，要叫唱歌。不然，外國人會笑話我們的?！焙⒆勇犃耍痛舐暤膶?dǎo)游叔叔說：“叔叔，我要唱歌！”那位導(dǎo)游聽了孩子的話，就對司機(jī)說：“阮師傅，前面有個歌廳，請您停一下車，讓這位小朋友下去唱首歌?！惫?，司機(jī)很快就把車停在路旁的一個廁所邊上。導(dǎo)游用他那很難聽懂的廣西話招呼著大家：“各位游客，歌廳到了，有需要唱歌的，趕快去唱。下一站，我們就要參觀越南風(fēng)景秀美的海上桂林——下龍灣?！薄?/p>
經(jīng)過好幾天的旅游參觀，小孩和媽媽回到上海的姥姥家。晚上，小孩和媽媽十分興奮地向姥姥講著他們?nèi)ピ侥蠀⒂^的奇聞軼事，大家都睡得很晚很晚。凌晨兩點(diǎn)，姥姥剛剛?cè)胨?，和姥姥睡在一起的小男孩就叫了起來：“姥姥，我要唱歌！”姥姥揉著惺忪的睡眼說：“孩子，都快天亮了，快睡吧，明天姥姥再聽你唱歌。”說著，姥姥翻了個身又睡著了。不到一分鐘，小孩又叫起來：“姥姥，我還是想唱歌！”姥姥實在是太困乏了，迷迷糊糊的對小外孫說：“好，想唱就唱吧，你對著姥姥的耳朵小聲唱，姥姥聽著呢！”于是，小孩也就迷迷糊糊的站起身，對著姥姥的耳朵撒起尿來。睡夢中，姥姥覺得耳朵一陣發(fā)熱，接著就問到了一股尿騷味。姥姥急忙翻身起床，拉開電燈一看，自己的枕頭上全是尿水，而自己的那個寶貝外孫，卻在一邊甜甜的睡著了……
春天到了，在這春光明媚的季節(jié)里，走進(jìn)我們的校園，你會看到滿眼的綠色，你會聽到朗朗的讀書聲，會感受到這里正升起冉冉的太陽。
小鳥在枝頭歌唱，它自由地在歌唱自己喜歡的曲調(diào)。風(fēng)兒在歌唱，用它自己的方式在舞蹈。
而在這本書中你將會看到用心靈在歌唱。在這里小作者用他們的筆寫下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這點(diǎn)滴正是他們用心靈感受到的，是他們的那稚嫩的筆來書寫的，是用他們自己喜歡的方式在歌唱，在表達(dá)。
翻開這本書，墨香撲鼻，你將會聽到那悅耳的曲調(diào)。上學(xué)路上那剛剛長出的帶著露珠的小草，被她發(fā)現(xiàn)了，于是有了這篇《美麗的春天》。
充滿生機(jī)的校園吸引了她，成就了《校園的早晨》。一次小小的踏春更是讓小作者難以忘懷，《放風(fēng)箏》會讓你重溫孩提時的情懷。
翻看這里你會發(fā)現(xiàn)他們還學(xué)會了和巨人對話。他們?nèi)ジ惺芰恕稅鄣慕逃?、《格林童話》，讓自己的心在書中徜徉?/p>
他們用自己的筆記錄下自己對人生問題的思考去韓國當(dāng)導(dǎo)游。寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。
萬紫千紅的春天來了，讓我們像小作者一樣歌唱，那樣隨心所欲，快快樂樂地歌唱。用筆來歌唱，用心靈來歌唱這多姿多彩的生活。
雪花我喜歡冬天，更喜歡那冬天的雪花。雪花是冬天的“白衣使者”雪花真是天上的白云一樣無暇，雪花像是那樣是美。
像花兒那樣在空中綻放，雪花是那樣的年輕，像在工廠里打工的小姑娘一樣有朝氣。雪花有那純潔的生命，雪花在天空中飄舞著。
像春天采蜜的蜜蜂，忙忙碌碌，一片一片密密的似千千萬萬花兒飄灑，不斷地?fù)溥M(jìn)大地的懷抱。雪花是那樣的頑皮，我看到這樣的雪花，我也和雪花那樣頑皮，我走向大地的懷抱，我張開雙手，看著那雪花落在我的頭上、身上、手上。
一片雪花在我的手上化了，另一片雪花又落下來了，它們終于在我的手上停了下來，它們是那樣的勇敢，一直到我的身上全是雪花。一會兒地上，樹上全是白茫茫的一片。
直到把大地都籠罩在雪中。?。《嗝磯衙赖难┚?。
2.有時我想縱歌，歌頌朝陽，歌頌日月，歌頌夜的寧靜，歌頌祖國的前程無限春光……夜寧靜太陽離地平線越來越近了，將湛藍(lán)的天空染上了點(diǎn)點(diǎn)紅斑，若天空是一副無比廣闊的畫布，空中自由飛翔的鳥兒就是畫的內(nèi)容，而無限好的夕陽則成畫龍點(diǎn)睛之筆，這夕陽下歸家的人們仿佛一頁頁扁舟駛向家的溫馨港灣，一切都在做著準(zhǔn)備迎接夜的到來。夜在太陽收起了最后一抹驚艷后來了，來的是這樣悄無聲息，這寧靜的夜是如此的柔情，讓萬家燈火通明，讓一家的父母平靜的等待著即將到家的孩子，在夜的庇護(hù)下，有多少戶人家的門被打開了，就有多少顆偉大的心平穩(wěn)、祥和……夜笑了，笑的如此恬美，笑的如此和藹，笑的如此寧靜，那圍繞她身邊的黃色天使，也吹出了如天籟般的搖籃曲，使人醉在其中……我想縱歌，想縱歌于深沉而寧靜的夜中，又怕打擾她的祥和，只好作罷。
日喧囂當(dāng)朝陽重新出現(xiàn)在地平線上，天空中明亮了，不再有夜的深沉，魚肚白的空中因為有了他的點(diǎn)綴顯得生機(jī)勃勃，鳥兒唱著歡快的歌聲在空中翱翔，做起了天地間的使者，告訴人們新的一天已經(jīng)到來，是該努力了。這是在世界屋脊上，他奔跑跳躍，閃電般的在行動，他鏗鏘的腳步聲打破了這里的寧靜，他的眸子中閃耀著征服的***，神色中流溢著惟我獨(dú)尊的霸氣，是他映著山，還是山映著他？無需探求，只能感到逼人的霸氣，或許這是一幅豪放不羈的圖畫，這幅畫足有天之寬、地之長，無需測量。
一次，我試問他：你能停下來休息一下么？他的答案是那樣簡單明了：不能。我疑慮：為什么？他卻深沉的答道：我追求的是地平線，留給別人的只能是背影。
而地平線是追不上的?。∥殷@嘆。“它是我的夢，是我一生的追求，我會緊緊抓住夢想。
夢想若是死亡，生命就像鳥兒折斷翅膀，再也不能飛翔。”我驚嘆了，能做的只剩下為他祈禱，祈禱他早日實現(xiàn)這個一直追求實現(xiàn)的夢。
這是一首雄渾與堅毅之歌，我想縱歌，縱歌于日的喧囂，但又怕打擾了他逐夢之路，只好做罷。夜的寧靜，日的喧囂都是值得歌頌的，為什么不讓我們找一個合適的時機(jī)里縱歌一曲，表達(dá)自己的心情與希冀呢！一粒沙看出一個世界，一朵花里發(fā)現(xiàn)一個天堂，把無限力量放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏…… 3.在世界的每一個地方，有許多歌唱家，發(fā)明家，科學(xué)家。
我是一個十足的追星族，一談?wù)撈鹨魳罚覝喩矶加X得舒暢，也許是因為這點(diǎn)，讓我對音樂產(chǎn)生了無法割舍的情愫。聽音樂時，那優(yōu)美的旋律讓我進(jìn)入忘我的境界，我可以忘記一切煩惱，也可以與音樂一起歡樂。
在我看來，音樂就是我生活的調(diào)色板，音樂就是引導(dǎo)我走向美好境界的道路韓國風(fēng)景點(diǎn)。在世界各國，有許許多多杰出的歌手，可以說數(shù)不勝數(shù)。
其中就有我所喜歡的歌手，像中國的魏晨和張杰，韓國的組合Super Junior和東方神起等都非常有名。我常常被這些歌手的歌聲所陶醉，有時，在電視上看到他們在閃亮的舞臺上演唱，我既羨慕又嫉妒，羨慕他們能夠擁有動聽的歌聲，嫉妒他們能夠擁有這樣神圣的工作。
我多想也站在這樣的舞臺上歌唱生活。當(dāng)然，我并不是盲目的追星族，我喜歡他們，并不單單喜歡他們的歌聲，更重要的是。韓國本地導(dǎo)游
這個題目要抓住歌唱來寫，生活是一首歌，美妙動聽，悠揚(yáng)感動，主要抓住歌唱的內(nèi)容來寫，為什么要歌唱？因為感動，歌唱些什么？感動的事情，你就把生活中的感動你的事情寫出來，生活中美好精彩的事情寫出來！你看到同學(xué)們努力拼搏的場面是一首歌，同學(xué)們互相幫助的場面是一首歌，同學(xué)們體育活動的情景是一首歌，牛就把這些精彩，感動，快樂的場面寫出來，因為這樣，你要大聲歌唱！結(jié)尾用排比句抒情：精彩的初中生活時一首動人的歌，拼搏的學(xué)習(xí)生活是一首歡快地歌，團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)情誼是一首悠揚(yáng)的歌，生活處處有歌聲，生活美妙如歌，我要大聲歌唱！我歌唱美好的青春，我歌唱同學(xué)的情誼，我歌唱拼搏的青春！我要大聲歌唱。
在一曲樂譜中，每一顆微笑的音符都完美詮釋了音樂的靈動，無論它高矮胖瘦；在指揮家縱情的表演里，他每一次地?fù)]舞都準(zhǔn)確指引著聲律的和諧，無論它急緩高低；而每一個歌唱的音樂人，他們不盡是天籟一般有著動人心弦的歌聲，也有嘈雜也有混沌，但每一個歌喉都有放聲歌唱的權(quán)利，因為一曲合唱不可能眾口一辭，反而無數(shù)不同的聲響構(gòu)成了合唱震動人心的力量。
生活亦是如此，組成社會的群體中有著無數(shù)的個人，他或是優(yōu)秀或是平庸都是我們這個社會不可缺少的個體。我們或許因為自己驕人的天資而自傲，瞧不起別人一時的愚昧；我們或許為僥幸生活在優(yōu)良的環(huán)境中，嘲笑他人在骯臟的境況里茍延殘喘。但我們必須得明白，不是我們自己選擇了此生，而是此生選擇了我們。盡管你我有他人所不及的天賦，但如果缺少他人的參與協(xié)作，再美的鮮花也僅僅是單調(diào)乏味的色彩堆砌，再藍(lán)的天空也只是空洞的仰望。鮮花因有了綠葉小草的相依相傍，有了荷露的點(diǎn)綴與清風(fēng)的搖擺，它所構(gòu)成的整體畫面才更加有生氣之美，和諧之感。藍(lán)天因為有了白云的飄舞，有了飛鳥翱翔，有了流星的稍縱即逝，人們仰望天空時才有了千百年不變的飛天夢。所以社會的群體中有優(yōu)有劣，世界的文化中有興盛與衰落，但每個個體構(gòu)成了社會的完整，每一種文化造就了文化的大繁榮。
每一個歌喉都有放聲歌唱的權(quán)利，我們無法剝奪也不能剝奪，我們維護(hù)自己的權(quán)利也要尊重他人的權(quán)利，就像樂譜里的音符，相攜而就，就像揮舞的每一次指揮棒，相動而行，就像每一名合唱團(tuán)里的成員，彼此和諧，共造美好動人的音律！
純手工，望采納，寫的急，如有不妥，請自行刪改，謝謝
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望——”每當(dāng)我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時候，我的心理就會充滿快樂自信。
記得上三年級的時候，英語第一次測驗，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說我丟盡了她的臉，原因是從一年級起我一直在外面學(xué)習(xí)英語，而她們卻沒有，那幾天，我一直悶悶不樂，上課發(fā)言也不積極主動，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語文課的時候，王老師突然問：你們誰會唱《隱形的翅膀》，王老師剛問完，有幾個同學(xué)竟大聲地唱起來，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說：“這首歌會讓人充滿自信，對你們的成長很有幫助，有時間，你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里，我迫不急待地打開電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：傍晚，夕陽西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂自由……
我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會了堅強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過不懈地努力，我的英語成績也是名列前茅，我也變得比以前快樂、自信。
這首歌我好喜歡，聽著這首歌，我似乎變成了快樂的天使！
