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本文目錄日本的富士山之行(六)——留有遺憾日本有哪些景點(diǎn)是必看的日本留學(xué):令人遺憾的遭遇一、日本的富士山之行(六)——留有遺憾... 本文目錄
一、日本的富士山之行(六)——留有遺憾
1、我們一路向富士山進(jìn)發(fā)，我邊走邊看，時(shí)不時(shí)用手機(jī)拍照，我是走的最慢的一個(gè)。
2、我看見(jiàn)山上下來(lái)的三三兩兩的外國(guó)人，他們手里拿著登山杖，背著大背包，一搖三晃，一幅體力不支的樣子?？梢?jiàn)，富士山也不是人人都能爬上去，走下來(lái)的。
3、中國(guó)的景區(qū)就不一樣了，許多的山上都安裝了索道，只要肯花錢(qián)，不費(fèi)力就能快速到達(dá)山頂。這樣雖然節(jié)省了體力，但也失去了登山的樂(lè)趣。
4、其實(shí)，登山真是一項(xiàng)特別好的鍛煉體力的運(yùn)動(dòng)。它不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的體力，耐力，更能考驗(yàn)一個(gè)人的持久力和意志力。
5、日本的富士山是世界著名的活火山，路上布滿了火山灰，道路沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的修整和改建。保留了原汁原味的登山道?；鹕交叶际怯沙錆M氣孔的碎石組成，呈暗紅接近褐色。走在上面沙沙作響。
6、看見(jiàn)日本的學(xué)生穿著登山服，背著齊整的登山裝備登山?？粗麄儽持拇蟠蟮谋嘲蚁耄禾焐淹?，說(shuō)不定他們要連夜爬山，或許會(huì)在山頂安營(yíng)扎寨呢！真是令人羨慕呢！
7、我們終于走到了死亡森林的入口，先生已經(jīng)在那等候我們多時(shí)。介于時(shí)間的緊迫，加上死亡森林引起我們?cè)S多可怕的聯(lián)想，我們決定不再前往，即刻返程。
8、我們站在所到達(dá)的路牌前拍照留念。以后，或許我們還會(huì)再來(lái)的。
9、回來(lái)的路上，霧氣更濃了！我連女兒的背影也看不見(jiàn)了。只覺(jué)得寒氣陣陣緊逼，霧氣更大了！
10、我裹緊衣服，緊走幾步，“前不著村，后不著店”的感覺(jué)不免讓我有些毛骨悚然。在這火山灰上走，想快起來(lái)也很難，因?yàn)槟_下都是松散的火山石，使不上勁，你只能一步一個(gè)腳印向前走。
11、我試著跑起來(lái)，可又發(fā)現(xiàn)跑的速度跟走的差不多快。我就像個(gè)跌入夢(mèng)魘的孩子，感覺(jué)到危險(xiǎn)，想拔腿快跑，卻發(fā)現(xiàn)腿像是被灌滿了鉛一樣，怎么跑也跑不快。不一會(huì)，我便累得氣喘吁吁了。
12、我索性放棄了任何努力，慢慢地走，我想讓自己的心靜下來(lái)。
13、霧像微風(fēng)又像是毛毛細(xì)雨一樣，涼涼地貼上我的臉，也安撫著我焦躁的心。我慢慢地平靜了下來(lái)，覺(jué)得周圍的一切也就沒(méi)有那么可怕了。我為了轉(zhuǎn)移注意力，撿起了一塊小小的火山石仔細(xì)端詳。
14、首先，它的分量很輕，表面粗糙，里面滿是氣孔。其次，它是橢圓形的，像個(gè)鴨蛋一樣可愛(ài)?！翱梢宰瞿ツ_石！”我突發(fā)奇想。然后喜滋滋地把它拿在手里把玩。
15、這次雖然沒(méi)有登上富士山，但我也感覺(jué)收獲頗多，心滿意足。
16、這就像是人生，總會(huì)留下些許遺憾，多一份遺憾也就多了一份念想，不是嗎？
二、日本有哪些景點(diǎn)是必看的
1、《幽靈公主》里森林的取景地屋久島。在“白谷云水峽”您可以在茂密的屋久杉林中散步；在“平內(nèi)海中溫泉”您可以一邊眺望無(wú)邊的大海，一邊洗溫泉；那里的瀑布無(wú)論落差還是水量都堪稱屋久島第一，同時(shí)也是日本百瀑之一的“大川瀑布”。
從66米高處落在巨大花崗巖上的“千尋瀑布”；可以一眼望到蔚藍(lán)大海地平線的“屋久島燈臺(tái)”；因能拾到星星形狀的砂石而聞名的美麗海濱“珊瑚之濱”等，這些都是島內(nèi)人氣指數(shù)非常高的景點(diǎn)。日本大分景點(diǎn)
2、《懸崖上的金魚(yú)姬》中的取景地廣島。這個(gè)叫鞆の浦的地方不僅僅是動(dòng)畫(huà)的取景地，同時(shí)也是日本一個(gè)歷史悠久的地方。我們都知道港口是一個(gè)歷史久遠(yuǎn)的建設(shè)，這個(gè)也不例外，這個(gè)地方是從江戶時(shí)代就開(kāi)始建設(shè)的地段，附近還有江戶時(shí)代和明治時(shí)代的古建筑改造的咖啡廳等，亦有與坂本龍馬相關(guān)的展覽。
3、《千與千尋》的取景地。當(dāng)初看千與千尋的時(shí)候，被那個(gè)無(wú)臉男嚇一跳，但是細(xì)細(xì)回想的話，其實(shí)那個(gè)場(chǎng)景也是很美的。當(dāng)然如果去日本旅行的話，大家千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)道后溫泉，你可以感受的到千與千尋當(dāng)時(shí)的取景地。這是一個(gè)歷史悠久卻又熱門(mén)的旅游地。
4、大阪的櫻花通道。對(duì)歷史感興趣的可以去日本造幣局，但是其實(shí)日本的櫻花一直比較出名，而這里的櫻花通道也是賞櫻季節(jié)時(shí)人最多的。日本熊本景點(diǎn)
日本可以說(shuō)是一個(gè)非常適合旅游的國(guó)家，距離近，飛行只需要3小時(shí)便可到達(dá)；滿大街漢字標(biāo)示，我們不用過(guò)多擔(dān)心語(yǔ)言問(wèn)題；加上高度文明的社會(huì)環(huán)境、旅游資源也很豐富，吃喝玩樂(lè)等方面都能夠滿足大家的需求。
三、日本留學(xué):令人遺憾的遭遇
1、一位年輕的中國(guó)人,曾在日本留學(xué)工作生活了近6年。在日本期間,他受到了有關(guān)方面非常不公正的對(duì)待——歧視外國(guó)人的現(xiàn)象,學(xué)業(yè)受影響,身心受傷害。在日本,《Hiragana Times》曾報(bào)導(dǎo)了他的事情。這里就將他的一封信整理成文,向人們?cè)V說(shuō)其在日本留學(xué)期間令人遺憾的遭遇。
2、 1992年10月末,我以“就學(xué)”的簽證去日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)。按照日本法律,語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生只有兩年簽證,以“就學(xué)”的簽證,我可以合法地呆在日本直至1994年10月末。
3、 1994年9月,我參加了日本國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)大學(xué)院（研究生）系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的入學(xué)考試。包括日本人在內(nèi),我以全考場(chǎng)專業(yè)課第一名的成績(jī)考上了該校1995級(jí)碩士課程的研究生。1994年9月末,我收到了國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)寄來(lái)的考試合格證書(shū),指導(dǎo)教授是管野道夫。
4、 1995年10月初,我拿著考試合格證明,去入國(guó)管理局申請(qǐng)轉(zhuǎn)換簽證,即從日語(yǔ)學(xué)校的“就學(xué)”簽證,轉(zhuǎn)成研究生的“留學(xué)”簽證。
5、日本入國(guó)管理局的工作人員研究了我的轉(zhuǎn)換簽證的申請(qǐng)資料后告訴我,由于日語(yǔ)學(xué)校的簽證已經(jīng)到期,不能續(xù)簽,國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)還未開(kāi)學(xué),考試合格證明并不代表我是該校的學(xué)生,只有該校的“入學(xué)許可證明”才能批準(zhǔn)我的“留學(xué)”簽證申請(qǐng),所以只有考試合格證不能批準(zhǔn)我的“留學(xué)”申請(qǐng)。那位工作人員要求我,要么回國(guó)等開(kāi)學(xué)了再來(lái),要么要求國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)出具“入學(xué)許可證明”。
6、我馬上東京工業(yè)大學(xué)留學(xué)生處,要求工作人員出具“入學(xué)許可證明”。那里的工作人員告訴我,日本的大學(xué)時(shí)4月1日開(kāi)學(xué),只有到1995年3月末,東京工業(yè)大學(xué)開(kāi)始辦理入學(xué)手續(xù),交了入學(xué)金后,才能算是正式學(xué)生,也只有等到那時(shí),國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)才會(huì)給我出具“入學(xué)許可證明”。
7、沒(méi)辦法,我又去了入國(guó)管理局,將實(shí)際情況反映給他們。我告訴入國(guó)管理局的工作人員,按照日本的法律,回國(guó)等開(kāi)學(xué)了再申請(qǐng)來(lái)日的話,只有等到1995年3月末,才能開(kāi)始辦理東京工業(yè)大學(xué)的入學(xué)手續(xù),交了入學(xué)金,拿到在學(xué)證明,再去入國(guó)管理局申請(qǐng)“留學(xué)”簽證,順利的話受理需要兩個(gè)月左右,拿到入國(guó)管理局的留學(xué)申許可后,再將留學(xué)申請(qǐng)?jiān)诩慕o在中國(guó)的我,還要去日本駐中國(guó)使館申請(qǐng)簽證,這樣最快也要到6月才能到日本,無(wú)論如何也是沒(méi)辦法趕上開(kāi)學(xué)。
8、但入國(guó)管理局的官員告訴我,如果想上學(xué)的話,只有一條路,即回中國(guó)等開(kāi)學(xué)后再申請(qǐng)來(lái)日。作過(guò)一切努力仍沒(méi)辦法獲得合適的理由留在日本后,我遵守了日本的法律,于1994年11月回國(guó),等到了1995年3月末國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)開(kāi)學(xué)后,再申請(qǐng)去日本,這期間需要等待4個(gè)月左右。
9、 1995年3月末,國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)開(kāi)始辦理入學(xué)手續(xù),在日本的朋友幫我交了近20萬(wàn)日幣的入學(xué)金,終于拿到了國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)的“入學(xué)許可證明”,馬上將留學(xué)申請(qǐng)及相關(guān)的材料遞交給了日本入國(guó)管理局。辦完所有的手續(xù),到日本時(shí)已是1995年6月末,國(guó)立東京工業(yè)大學(xué)已開(kāi)學(xué)了近三個(gè)月,那學(xué)期已快結(jié)束,學(xué)校正在準(zhǔn)備期末考試。我已沒(méi)辦法上學(xué),研究生第一學(xué)期只好休學(xué)了。也是到了日本我才知道,我的指導(dǎo)教授換了,新的指導(dǎo)教授叫廣田,是1995年4月從其他學(xué)校調(diào)來(lái)的新教授。廣田研究室剛成立,處于初建階段,當(dāng)時(shí)正式讀學(xué)位的學(xué)生只有我和一位韓國(guó)博士生。這樣由于簽證的問(wèn)題,休學(xué)一學(xué)期,正常的話,我應(yīng)該比同級(jí)同學(xué)晚半年畢業(yè),即于1997年9月畢業(yè)。
10、 1996年4月,我所在的系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)和其它專業(yè)合并,不再招收新生,當(dāng)年招收的新生算新專業(yè)的學(xué)生。這樣1995級(jí)就是最后xx屆系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生。由于晚到的緣故,我比其它同學(xué)要晚畢業(yè)半年,在處理我畢業(yè)的問(wèn)題上教授之間的意見(jiàn)分歧很大。
11、 1996年3月左右,系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)新學(xué)期教授討論會(huì)上,系統(tǒng)科學(xué)的一位副教授和我的指導(dǎo)教授有矛盾,公開(kāi)說(shuō),由于系統(tǒng)科學(xué)第一學(xué)年第一學(xué)期有一門(mén)必修課,專業(yè)合并后,該門(mén)課程已經(jīng)不開(kāi)了,我失去了僅有的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),沒(méi)有替代科目,所以我無(wú)論如何努力都沒(méi)辦法畢業(yè)。
12、當(dāng)時(shí)廣田研究室包括我只有兩位學(xué)生,廣田也剛調(diào)到東京工業(yè)大學(xué),很多事情要做,研究室里不能沒(méi)有學(xué)生,所以廣田教授替我說(shuō)好話,使我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。但廣田教授對(duì)這件事耿耿于懷,多次對(duì)我說(shuō),他為我挨了別的教授的指責(zé),在別的教授面前低頭了。
13、同時(shí)由于我的問(wèn)題的特殊性,畢業(yè)論文答辯時(shí)肯定還有人找麻煩,廣田要求我畢業(yè)時(shí)只有做出比別人好得多的論文才能畢業(yè)。在當(dāng)時(shí)的情況下,這個(gè)要求是不現(xiàn)實(shí)的,根本沒(méi)辦法達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。廣田研究室以前的研究項(xiàng)目已經(jīng)完成,還沒(méi)有新項(xiàng)目,研究室的研究方向還很不明確,一切工作都要從頭開(kāi)始干。我自己查資料確定的研究方案都被廣田以在世界上不新穎不為理由而否決,廣田也未給我關(guān)于研究課題的任何指導(dǎo)（事后,在關(guān)于我不能畢業(yè)的調(diào)查中,他告訴負(fù)責(zé)調(diào)查的系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)主任,中野教授,他曾借給我一本書(shū),這就是他的“精心指導(dǎo)”的證據(jù)）。事實(shí)上,包括1996年3月招收的近10人的學(xué)生中,直至1996年6月,研究室所有學(xué)生的研究方案,全被廣田以在世界上不新穎不為借口而否決。
14、隨著1997年3月的臨近,其它和我xx屆的同學(xué)快要畢業(yè)了,系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)也要不存在了,我要等到1997年9月才能畢業(yè),系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)論文評(píng)審會(huì)討論研究我的情況時(shí),一定會(huì)有很多麻煩,對(duì)我的處理成為使廣田頭痛的問(wèn)題。日本特色景點(diǎn)
15、 1996年6月,廣田借我一門(mén)選修課沒(méi)考好的緣故（事實(shí)上,廣田故意刁難,全對(duì)的題都幾乎不給分,評(píng)分根本沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)）,突然告訴我不能畢業(yè)。當(dāng)時(shí)他告訴我不能畢業(yè)的理由是:第一,我沒(méi)有那門(mén)必修課的學(xué)分。第二,我沒(méi)能在1996年6月前,即我入學(xué)10個(gè)月后,拿出論文。
16、為了維護(hù)我自身的利益,我解釋了我遲到的原因,但他根本不聽(tīng)。事實(shí)上,我不能畢業(yè)的根本的理由是教授之間的矛盾沒(méi)辦法解決,犧牲學(xué)生的利益來(lái)保全自己（事后,別的老師也這樣告訴我）。
17、我不服,找學(xué)校留學(xué)生處、系里等訴述我的觀點(diǎn)。首先,我沒(méi)辦法取得那門(mén)必修課的學(xué)分有客觀理由,以我的情況,遵守日本的法律的話,肯定就沒(méi)辦法趕上開(kāi)學(xué)。如果這能成為不能畢業(yè)的理由的話,我最終就因?yàn)樽袷苋毡镜姆啥蝗毡痉伤?成為了一個(gè)受害者；第二,日本所有的大學(xué)沒(méi)有10個(gè)月就要求碩士研究生拿出畢業(yè)論文,日本的研究生也沒(méi)有人10個(gè)月就能拿出論文,這也根本不能成為我不能畢業(yè)的理由。
18、廣田知道我找過(guò)留學(xué)生處、校長(zhǎng)等地方后,惱羞成怒,公然對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)必修課的學(xué)分,系里有位教授盯著你,現(xiàn)在沒(méi)辦法開(kāi),所以你不能畢業(yè)了。這只能怪你自己遲到,沒(méi)辦法選修必修課。那門(mén)必修課是我開(kāi)的,只要交一篇報(bào)告,我就會(huì)給所有的學(xué)生那門(mén)課的學(xué)分,但現(xiàn)在無(wú)論你怎么學(xué),我都不會(huì)給你那門(mén)課的學(xué)分的?！?/p>
19、我的問(wèn)題在系里、學(xué)校都沒(méi)辦法解決,不允許我換系換研究室,不給我在學(xué)的機(jī)會(huì),更讓人不能容忍的是,教授們不但不讓我畢業(yè),根據(jù)學(xué)校管理?xiàng)l例,每個(gè)學(xué)生可在學(xué)校呆3年,我連留在學(xué)校的權(quán)利都給剝奪了。系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的教授們?yōu)榱烁髯缘睦?在開(kāi)學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)除了自動(dòng)退學(xué)手續(xù),其它一概不給辦理,留給我的只有一條路:自動(dòng)退學(xué)。
20、最后,我以第一名的成績(jī)?nèi)胄?幾乎每天第一個(gè)到研究室,在校期間克服了同研究室沒(méi)有同學(xué)語(yǔ)言習(xí)慣等的諸多學(xué)習(xí)障礙,各科考試平均近80分,第一學(xué)期就選修完了兩年碩士課程一半的學(xué)分,卻沒(méi)辦法畢業(yè)。作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,為東京工業(yè)大學(xué)交了高額的學(xué)雜費(fèi),但卻沒(méi)辦法畢業(yè),我不明白究竟錯(cuò)在哪里？
