本文作者:日本旅游B

日本景點介紹筆袋教程 20180519日本人的筆袋

日本景點介紹筆袋教程 20180519日本人的筆袋摘要: 本文目錄日本有哪些獨特的筆袋20180519日本人的筆袋一、日本有哪些獨特的筆袋眾所周知,日本的文具一向是美貌又實用,但是我們也知道日本人的腦洞很大,今天小編就給大家推薦六款腦洞大...

本文目錄

  1. 日本有哪些獨特的筆袋
  2. 20180519日本人的筆袋

一、日本有哪些獨特的筆袋

眾所周知,日本的文具一向是美貌又實用,但是我們也知道日本人的腦洞很大,今天小編就給大家推薦六款腦洞大開的筆袋,這樣的筆袋你還喜歡嗎日本景點門票優(yōu)惠?1.「丸出精肉店」香腸造型筆袋

「丸出精肉店」系列第2彈!以香腸和火腿為原型設(shè)計的靠墊、枕頭、筆袋等。做的超逼真,讓人食欲打開!

第二彈「リバペン F(ふわふわ)」日本景點門票購買。米奇米妮、奇奇蒂蒂、唐老鴨黛絲等6款。

日本景點介紹筆袋教程 20180519日本人的筆袋

觸感十分柔軟,握著筆袋仿佛鸚鵡在自己手中一樣。全4款,

懶蛋蛋變身成各種食物進(jìn)軍文具市場咯!有美乃滋和蛋包飯造型的筆袋、冰箱造型的收納盒、壽司造型的橡皮等一系列萌物。用這些文具上課會越學(xué)越餓吧!

5.迪士尼公主禮服風(fēng)格專用收納袋

耳機和小物可以一并收納,還能當(dāng)筆袋或化妝包來使用。有米妮、白雪公主、灰姑娘、冰雪奇緣中的姐妹花全5種。

6. YOU+MORE手賬用捆綁式倉鼠探頭的筆袋

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可捆綁在對應(yīng)尺寸的手賬本上,拉鏈里面可以放筆等文具,背面可以放名片。從筆記本后面探出小腦袋的樣紙也太可愛啦!

二、20180519日本人的筆袋

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1、英語研討會是研究室每個星期三都會進(jìn)行的英語翻譯會,雖然是研究室人員聚齊的唯一機會,但是有好幾個星期以來有的生病、有的回國,都沒有聚齊的時候。本來是有9位同學(xué)一起做翻譯的,人數(shù)最少的一次只有3位同學(xué),老師和同學(xué)們聊了會兒天也就草草結(jié)束了。However,這一次除了一位長期在外找工作的研二學(xué)生沒來,其他人都來了。這時候出現(xiàn)了一個很明顯的中國人與日本人有差異的現(xiàn)象。日本人除了帶著研究會需要的材料外,每人都帶了一個筆袋,此外還有兩位同學(xué)和老師帶了電子翻譯詞典,而且老師帶的是一個更大的筆袋,大小類似于一盒抽紙。三位中國留學(xué)生的裝備很簡單,只有研究會的材料和一支筆。筆袋在日語中的表達(dá)方式為“筆箱”,讀音為“ふでばこfudebako”。

2、這并不是我們研究室日本人獨有的習(xí)慣,是所有日本人的習(xí)慣。在日語課上,各國留學(xué)生情況都差不多會從書包里掏出課堂用書和一兩支筆,而任課的日本老師卻會帶一個筆袋來。這不是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的,因為每位老師的筆袋都不是一個樣。而且每個日本人都會有一支多色彩油筆,最少的是黑、藍(lán)、紅三色,多的有5色。這樣的筆在文具店占很大的擺位,在日本大受歡迎。記得小時候,還沒有流行用中性筆之前,用的都是油筆,也用過這樣的多色筆。后來隨著鋼筆、中性筆的使用,油筆像是被淘汰的舊物只留在了記憶了??蓻]想到這里的人都在使用油筆。除此款筆之外,在日本還有一款流行筆是可消除的油筆,該筆的油性不同,類似于中性筆,筆后端鑲嵌有比橡皮硬的膠皮類橡皮檫。雖然是油筆,但是它很神奇的就是寫錯了可以隨時擦拭。此款筆也是有多種顏色的。日本學(xué)生還習(xí)慣使用的第三樣筆是自動鉛筆,即使是在平時的考試中也可以使用。

3、使用多彩筆是為了做筆記時突出不同的重點,同時也為了美觀。使用可消除的油筆和鉛筆,都是為了在寫錯字的時候能夠消除和重寫。對于不可消除的油筆那就只能用改正帶來覆蓋,所以大部分日本人的筆袋里也都有改正帶。他們?yōu)槭裁催@樣做。我想主要是日本人對于文本的形式有著近乎完美的追求。

4、現(xiàn)在日本人所使用的這些文具,我小的時候也都用過??墒窃介L大越會簡化,到最后只用一支筆。無論是寫什么內(nèi)容都使用一支中性筆,寫錯了劃掉在旁邊重寫,反正只是追求的文本的正確性,而不是美觀性。在一次日語考試后,由于我在答案上多次做了改動,老師遂在試卷上留了一行字,寫到“難到你就不能用鉛筆嗎?”鉛筆在中國學(xué)生眼里只是畫圖和涂卡用筆,已經(jīng)好久沒有用來寫字了。

5、不得不說日本人很在意文本的格式、整潔和美觀性。所以他們會追求用多彩的顏色和沒有錯誤的痕跡來完成自己的手賬。手賬幾乎是每個日本人必備的備忘錄,每年換一本。很多日本人在從小記錄手賬的過程中,養(yǎng)成了記錄的良好習(xí)慣倒賣日本景點門票。同時,還有逢時過節(jié)送賀卡的習(xí)慣,要求他們擁有做出更好的文本的能力。以前認(rèn)為用各種顏色的筆把筆記本裝點的花花綠綠,那只是女孩子的習(xí)慣,現(xiàn)在看來并不是這樣的。那不僅是一種綜合的信息整理能力,還體現(xiàn)著審美能力。

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作者:日本旅游B本文地址:http://alpeva.com/riben/post/83511.html發(fā)布于 2024-04-18
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